(💧)次郎は、その光景(💂)を見ると、これからどうしたも(💾)の(👣)かと考えた。も(🔻)と(💍)の位置に帰(guī )る気には、とても(👙)なれなかっ(💩)た。かと(💫)いって(🎖)、い(☕)つまでも(🍝)その(〰)まま(❗)立っているわけに(🚷)は、な(🎣)おさら(🤴)いかない。彼は、しばらく、じろじろと周(zhōu )囲を見(🍱)まわしていたが、ふと目のまえに、ふ(🍣)みにじられたようにな(🍻)ってころがっ(🍿)ている帽子が眼(yǎ(🔕)n )についた。それは、彼がついこないだ父に(🥤)買(😭)ってもらったばか(🔞)りの、そして、(🚙)きの(👦)うはじめて、(📓)組(zǔ(🎡) )主(zhǔ )任(rèn )の先(♋)生(shēng )に渡(😏)(dù )され(🎐)た(🚛)新(xīn )しい(🖊)徽(huī )章をつけ(📑)た(🤶)ばかり(😃)の、彼の制帽だった。
「(🤪)い(🌬)や(👱)、(🕙)ほんとうら(🎦)しい。さんざんなぐられ(🐎)てい(🌯)なが(😡)ら、(🤐)涙一滴こ(🐬)ぼ(🤙)さないで、じ(🌋)ろ(💉)りとみん(🐻)な(🐍)を睨みかえして、悠々(♐)ゆ(🐦)うゆうと(🤨)帽(mào )子の塵をはらって出て行っ(🧠)た様子は、ちょっと凄か(🕰)ったって言っ(🦁)ていたぜ。」
「うむ、去(🚒)年一度(🌦)入学試(💚)(shì )験(yàn )で失(💃)敗(bài )し(👌)た(🚭)んだが、そ(😊)れから一年(nián )ばか(🔲)り、(🍸)しょっちゅう、(👢)いろ(📚)んなことを一人で(🚺)考えていたようだ。」(🕥)
「しか(🛰)し、下級生を(🥪)バック(🈳)して五年(nián )生(shē(🌅)ng )に対抗(🧢)す(🕌)るのは、やぶ(🍱)蛇だぜ。来年(⏮)は僕らが五(👘)(wǔ(🌲) )年生だから(🐪)ね。」(🔀)
大沢は何(hé )か考える(🛹)ふうだっ(🧐)たが、それっき(🚰)り口を(✊)つぐ(🎙)んだ。する(💑)と、ほかの(📮)一人(rén )が言った(🔻)。
だ(📃)が聰明(🔹)な読者な(🐽)らば、彼の(💈)そうした行為の裏に、いつも一脈の(🔽)哀愁(chóu )あ(🧖)いしゅ(🚛)うが流れていたこと(🏮)を決(👎)して見(jià(🎽)n )逃(⭕)がさな(☕)か(🤶)ったはずだ。実(🚥)際、哀(🙎)愁は(🛬)、(🛷)次郎にとって、過去十五年(nián )間、切(🏇)っても切(qiē )れ(😅)な(🐓)い道(dào )づ(🌦)れであったとも言えるのである。彼の負(💚)けぎらい、彼の虚偽きょぎ(🤬)、彼の反(🌉)抗心と(🔁)闘争(zhēng )心、(🍥)およそそう(💜)した、一見哀愁とは極め(🥥)て縁遠(yuǎn )いように思(sī )わ(💼)れるも(🐝)ののすべ(💙)てが、実(shí(📬) )は哀愁の(🕵)やむにやまれぬ(🐣)表現(xiàn )で(🎉)あり(🎸)、(🍔)自然(⌚)が(🚸)彼に教えた哀愁(🎡)(chó(👱)u )からの逃(👸)(tá(📉)o )路(🤫)だっ(💏)たのである(😃)。そして、もし「自然(rá(🚶)n )の叡(ruì )智(zhì )えいち」というものが疑えないもの(👚)だと(🔲)するならば、次郎の心がそろ(👒)そ(📵)ろと詩にひ(🤹)か(😆)れていった(👻)ということは(🛠)、必(🤬)ずし(🎖)も不似(💴)合なことで(🛒)はなか(🔙)ったであろう。というのは、(🎶)何人も自(🌆)己(jǐ(⏺) )の真実を表(⛎)(biǎo )現(🚾)(xiàn )し(🐹)てみたいという欲(yù )望をいくぶんか(👌)は持(🏴)っているし、そして、(📀)哀愁(📴)の偽りのない(⛲)表(biǎo )現には、詩こそ最(🗿)もふ(🐍)さわしいものだ(🏉)から(🚷)で(💤)あ(🌬)る。
次郎は、三(🍽)つボタンが自分を(🆓)追(🔇)っか(🚺)けるの(💸)を、演(yǎ(💄)n )説した生(shēng )徒が(🦉)とめているんだな、(😂)と思(sī(🙊) )いなが(🍭)ら、足を早めた。
「さ(🧥)っそく会ってみたくな(💂)っ(🔆)たね(💧)。今(🌒)(jīn )日(😷)、君の家(jiā )に行って(🕉)もい(🔥)いかい。」
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