「礼は簡に失して(🤥)もならな(🚪)いが、また過(guò )ぎてもな(🌋)らない。9(🏌)過(🚇)ぎた(⏹)るはなお及(jí )ばざるがごとしじゃ。人(🆔)(rén )間(🍣)にはそれぞれ(🥦)に(⚓)分という(💝)ものがあるが(🔩)、そ(🌛)の分を(🏌)上下し(👽)ないと(💫)ころに、礼(🦃)の正し(😦)い相(🆓)がある。分(🎏)(fèn )を(😾)越えて(🦈)親を祭るのは、親の靈を(㊙)して非礼(lǐ )を享うけ(🕳)し(🔌)めること(🖥)になる(❌)のじゃ。のみならず、大丈夫(fū )の非礼はや(🔑)が(🍞)て(🐥)天下を紊みだるもとにな(🐒)る。親の靈をして天下を紊(wěn )るような非(🏝)礼(lǐ )を享けし(🎐)め(😯)て、何が孝(🎄)行じゃ。」
3(💷)孔(🖨)(kǒng )子は暗然(👽)と(🌾)なった。彼(🚨)は女子と小人と(🔇)が、元(🕵)(yuán )来如(rú(🙋) )何(hé )に(🗡)御しがたい(📻)ものであるかを、よく知(zhī(⏲) )っていた。そ(💵)れは彼等(děng )が、(🔁)親しんでやればつ(🐨)け上り、遠(🔅)ざけると怨むか(😧)らであっ(💑)た(🚃)。そして彼(🕛)は、今(😰)や仲(zhòng )弓を(🖤)讃めることによって、小(xiǎo )人(🔟)の心(xīn )がいかに嫉妬心によ(🛺)って蝕(📭)まれ(🐍)てい(🈲)る(🤸)かを(😦)、まざまざ(😅)と見せつけ(🉑)られた。彼は考(kǎ(⚫)o )え(📓)た(💸)。
「もっと思い切(🍅)って、(📗)自(zì )分(fè(🔺)n )の心を掘(jué )り(😪)下げて見なさい。」
彼(bǐ )は、消(🆒)え去った孔(💡)子(💶)(zǐ )の眼を(🏡)追い求(qiú )めるよう(🚩)に、(📿)何も(🚑)ない青(🕹)空を、(⏺)いつまでも(⭐)見(jiàn )つ(🍦)めていた。
「つまり、父母(🐻)の(🈲)生(shēng )前には礼(lǐ(🤬) )を(📌)以て仕(shì(🌹) )え、死(🍜)後に(📠)は(🤛)礼を以て葬り、ま(✔)た礼(lǐ )を(🐄)以(🏞)て祭る、(🚁)それが(🗓)孝だというのじゃ。」
こ(🌡)れも別(🥦)(bié )にむずかしいことではな(😡)い。子(👡)游に(🐾)いささか無(💰)(wú(🍈) )作法なと(🗡)ころがあ(🍒)るの(🍱)を思い合せると、孔子(zǐ(✡) )の心(xī(🏉)n )持(🕟)もよく(😠)わかる(👏)。
門(mén )人た(🏼)ち(🎷)は、その日(rì(🐅) )特に孔子(🍑)のお(🔩)供(gòng )を命ぜられたこ(👴)とを(🚕)、(🥉)非常(🗄)(cháng )に光栄(🍶)に感じた。彼等(děng )は如何にも得意ら(✨)しく、※(「口+喜(xǐ )」、第3水準1-15-18)々として孔子のあと(🕞)に従(🥇)った。
陳(🌤)亢ち(❕)んこう(🐪)、伯魚はくぎょ(🌷)に問(🌽)(wè(🏄)n )いて(✂)曰く、子も亦(🛅)異(yì )聞(😩)あるかと。対えて曰く(🏂)、(📐)未(😤)だし。嘗て独り立(lì )て(🐆)り。鯉(🐝)り趨は(🚠)し(🚢)りて庭(🏈)を過ぐ(🍬)。曰(yuē )く(➗)、(💩)詩を学び(🍋)たる(🍢)かと。対えて曰く(📍)、未だしと。詩を学ばずんば(🌥)、(🏴)以て言うことなしと。鯉(lǐ )退しりぞきて(⛲)詩を学(🍭)べり。他日又独(dú )り(🚨)立(🍅)て(🔭)り(📗)。鯉趨(qū(🎷) )りて庭を過ぐ。曰(yuē )く、禮(🚼)(lǐ )を学びた(💵)るかと。対えて曰(🔮)く、未だしと。礼(lǐ )を学ばずん(😓)ば以て立つこと(👶)なしと。鯉(lǐ )退きて礼を(🕌)学(🌺)べり。斯の二者(zhě )を聞けりと。陳(chén )亢退(tuì(㊗) )きて喜びて(🦎)曰く、一を問いて三を得た(👰)り。詩を(🕹)聞(🍗)き、(🤙)礼(lǐ )を聞(🈷)き(🐌)、又(yòu )君(jun1 )子(💒)の其(qí )の子こを遠ざくるを聞け(🙏)り(🚏)と。
(奏楽の失敗が、もうこれで三度目だ(🏺)。)
と(🏨)ころが孔(kǒng )子(zǐ )は、あとで他(🚌)の門(🌥)(mén )人たちに仲(zhòng )弓の言を(🐱)伝えて、しき(🕛)りに(🍲)彼(📃)をほ(🦀)めた(🛅)。そ(🏉)して再びいった。
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