日本《女子 校生 の 野外 露出 フェラ》2行目ライン
女子 校生 の 野外 露出 フェラあらすじ
友(🙀)人(rén )を(🐭)見(🤙)たいと(🆖)思う心が岸(📑)本には動かないでは(💰)なかっ(🕹)た。しか(🍢)しその心からと言(🌜)うよりも、むしろ(🌸)彼は半(⬆)分(fèn )器械のように動いた。元園(🐫)町(dīng )の(🕋)手紙(zhǐ )を読むと直ぐ楼梯はし(Ⓜ)ご(🚾)だ(🥀)ん(🤺)を降(🕎)りて、そこそこに外出する支度したくした。
(🛀)女中(zhō(🚖)ng )の一人が勧(quàn )めてくれ(💹)るのを盃(🚙)さかずき(🥫)に受(shòu )け(🥧)て、岸本は皆の楽しい話(huà )声(📄)を聞(wén )き(🏥)ながら、(🔱)すこ(👣)しばか(🚇)りの(😗)酒をやっ(🆚)ていた。何時いつの間(👋)にか彼(🧠)(bǐ )の心は(🎾)ずっと以(🖖)前(😇)に就つ(😽)いて学んだこ(💘)とのある旧師(🔬)の方へ行った。その先生が(💯)三度目(🤯)(mù )に結(🤧)婚(hūn )した奥さんの方へ行(🗳)(háng )っ(🎳)た。その奥さ(🥚)んの(🐨)若(ruò )い妹の方(🧓)へ行った。花なぞを植えて静かに老(☝)年(🗿)の(🍄)時を送(sòng )ろうとし(🐝)た先生(🔃)がし(🥉)ばらく奥さ(🔆)ん(🕘)と別(😬)(bié )れ住(🦖)ん(🚃)でい(🌚)たというその幽棲すまいの(😲)方(fāng )へ行(🏋)った。先生と奥(🏊)さ(🕷)んの妹との関係(🥟)(xì )は、岸本と姪との関係(xì )に(📭)似ているかど(🏬)うかそこまでは彼(bǐ )もよく知(📯)らなかっ(🤜)たが、す(💙)くな(✒)くも結果(🤠)に於おいては(🤼)似てい(👈)た。深(🍤)夜に人知(🌵)れずある医師の門(🐢)を叩たたいたと(🎬)い(🦆)う先生(🦎)(shēng )の心の懊悩おうのうを(💥)岸本は自分の胸に(😖)描(🛒)いて見(〽)た(🎈)。道理(🐘)(lǐ )あ(🚿)る医師の言葉に服して再びそ(🐻)の門を出(chū )たと(🛢)いう(🍓)先生の悔(huǐ(💠) )恨をも胸に描い(🦕)て見た(🌔)。しばらく彼の心は眼前(qián )めのまえに(🚷)あ(🥑)ることを離(🅱)れてしまった。
元園(yuá(📤)n )町(🆖)の友人は古(gǔ )い江(💊)戸(hù )風の残(🛌)っ(🛢)た(🏂)気持(chí )よく清潔(🦆)(jié(♓) )な二階座敷(fū )で岸本を待(dà(🚐)i )受けていた。この友人が多忙い(🥔)そ(👃)がし(🚷)い(🚌)身(📦)からだに僅わず(🚨)かの(🍊)閑ひまを見つけて隅田川の近くへ休みに来る時に(🗾)は、よく岸(àn )本(běn )のと(🙎)ころへ使を寄よこした。
節(💴)子のことを案(àn )じ煩(👀)わずらいながら、岸本はポツ(🚊)ポ(🗣)ツ鈴(lí(💑)ng )木の(🎮)兄(🏇)の話すことを聞いた。台湾地方の(⛩)熱い(🌍)日(🆎)に焼けて来た流浪者(zhě )を(🖱)前に置(zhì )いて(👒)、岸本はま(🥞)だこの人が(🕡)大蔵省(🐒)(shěng )の(⛱)官吏(lì )であった頃の立派(pài )な威厳(yán )の(🍎)あ(💵)っ(🕎)た風采ふうさい(🐑)を思出す(🙇)ことが(💺)出来る。岸(àn )本が少年の頃に流(🥤)行(háng )した猟(liè(🥖) )虎(hǔ )らっ(👉)この帽子(🤦)なぞを冠か(🐒)ぶったこ(🐱)の人の紳士(👉)らしい風(fē(🍮)ng )采(🦊)(cǎ(⛵)i )を思(🕝)出(🏔)すことが出来る。彼が九(🧓)つの歳(👍)(suì(👞) )と(🥎)し(🍑)に東(🐾)京へ出(🤯)て来(lái )た時(🧗)、初(chū )めて身を寄せた(😞)のはこの人の家であって、よく(♿)この人から漢籍(🔠)の素読なぞ(🆖)を受け(🚠)た幼い日のことを思(sī(💽) )出(chū )すこ(🙏)と(🍚)が出来る。岸本が(🐆)この人と姉と(🥤)の側に少(shǎ(🅰)o )年の時代を送(sòng )ったのは一年(🚻)ば(🍲)かりに過(guò(🏧) )ぎ(🚇)な(🕰)か(😃)っ(🛅)た(🚋)が、し(🕘)かしそ(💠)の(🦈)間(👙)に受(💘)けた愛(ài )情(🌚)は幼い彼の心に深(🍐)く刻(🌔)みつ(🛵)けられてい(📭)た。それからずっ(❄)と後(hòu )になって(🍂)、(😛)この人の(🗣)身の上には種(zhǒng )々さまざまな変化(🔹)(huà )が起り、その行い(⏰)に(🚨)は烈(🈷)は(🚈)げしい非難を受ける(🤴)よ(🐟)うな事(🍜)(shì )も(🤸)多かっ(🍛)た。そう(🙇)い(🆗)う中でも、猶な(🌚)お岸(àn )本が周囲(💈)(tōng )の人(🐹)のよう(🖊)には(👸)こ(🐌)の(🐈)人を考(🚂)えていなかったと(☕)いうのは、全(🏄)く彼(⚪)(bǐ )が少(📔)年の(🏪)時に受(😿)けた温い深(shēn )切しんせつの為で(🏕)――丁(dīng )度、それが一(🚺)(yī )点のかすかな燈(dēng )火(huǒ )ともしびのよ(🐡)う(🙍)に彼の心の奥に燃(🦑)えていたからであった。
(🚒)こう岸(🏓)本は節子に(💩)言って(🌊)、そ(💤)こそこに外(wài )出する支度したくした。箪(dān )笥たんすか(👎)ら着(⬇)物を取(qǔ )出し(🖍)て貰(shì )う(😛)というだけで(😈)も(🍒)、(🏐)岸本は心(💿)に責めらる(🕹)るような(🎓)親しみ(♟)と(🦊)、罪(zuì )の(💰)深い哀(🤔)(āi )あわれさとを節子に(👚)感ずるように成った。何と(😧)なく(🐶)彼女(🔃)に起りつ(🐡)つある(🥤)変(bià(🥞)n )化、それ(🕍)を押えよ(🛺)う押(🌻)えようとしているらしい彼(bǐ )女(🦋)の様子は(🗄)、重い力(lì )で岸本の心を圧した。節子(⚪)は黙(🆕)(mò )し勝(🏈)(shèng )ち(👔)に(😗)、叔(shū )父(📆)のために白足(🗡)袋(dà(💠)i )しろ(🔣)たびま(🧖)でも用(yòng )意(👝)した。
岸本はこの婆や(🚰)に聞かせるばか(👗)りでなく、(🔺)子供(🔴)等にも聞(🚢)かせる積(jī(🏘) )りで、
「泉ちゃんが打ぶ(⛄)った――(🐴)」(😠)と繁(🏇)は父(fù )に(🏵)言(yán )付けるようにして泣いた。
(🏅)読んで行くうち(🍧)に(🌃)、年(nián )若(ruò )な自分がそこへあら(⏯)われ(👘)た。何(😱)か(👇)し(⛳)ら胸(✳)を騒(sāo )がせる(😻)ことがあると、(🤫)直す(🖋)ぐ頬ほおが熱く(😬)なっ(👧)て来る(🥨)ような、まだ無垢(🚏)(gòu )むくで初心うぶ(🦕)な自(📩)分が(🎥)そ(🍡)こへ(⤵)あらわれ(🌨)た。何か遠い先の方に自分(🙍)等を待(dài )受けてい(💰)てくれる(🙅)ものがある(🛤)ような心持で(💹)もって歩(bù )き出し(🛺)た(⛔)ば(🌙)かりの頃の(🏈)自分(fèn )がそこへあ(🧚)らわれた。岸本は自分の少年の姿(🦁)を自分(fè(📬)n )で見る思い(🔋)をした(🙋)。
よし(🎉)や(🚴)世(shì )の中」
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