「なア源ん、校長先生あれきつと、(🛴)――あれだ。飛んでもない事(➡)云ふもんだ。本(🕡)氣に聞(🖤)くなよ。うん(😲)。」床をしきながら、(👘)母(mǔ(🧕) )がさ(🔑)う云つた。
由は校長(🍕)先生(🍲)(shēng )を見る(🔰)と(🐢)、(🆙)頭を(😅)さげた。が、何(hé )も(🥚)云(🥊)はずにすぐ又爐邊に坐つた。そして兩膝頭と顎(è )が喰付(💓)く(🍚)やうに、(😞)圓ま(🤞)つて寢(⛩)込んで(🍶)し(🥩)まつた。
(🤢)源(yuán )吉は爐の側にある(🏻)木(🐰)(mù(💐) )を(🌷)とつてくべた。そ(🔮)れ(👾)か(🧢)らそれが一しきり燃え終るまで、すゝけた青銅(🐫)(tó(🍴)ng )の像(xiàng )のやうに(📢)、坐(zuò )つ(🕹)てゐた。ラン(➡)プ(😂)も石油がなくな(📧)つてきて、だ(🧞)ん/\焔(yà(🔳)n )が細くな(🕤)つてきた。
あとで(🎟)、(🤖)母(✉)はと(🔨)う/\そ(🔏)の晩のことを云ふと、
君(📧)(jun1 )の妹(📛)も(⚽)、札幌に出(👖)てきたことを愚痴つてゐる、(😽)俺は(♉)君の妹を(💑)女(nǚ )給に(🚕)だ(🌐)けはした(😅)くな(🗯)いと思つて、今(🍤)、何處かへ奉公させてやり(🍗)たいと思つて(🤙)ゐる。
丸(💠)山は(🦔)、(🦊)穩かに、百姓は(😵)そ(🤥)んなことをするもんでな(👚)い、地主は(📏)親(💚)(qīn )で、(💚)俺達(dá )は子供(🙅)(gòng )のやうなものだ、何事も堪へ(✌)しのん(🍳)で働くことは(〰)立派(🌆)(pài )なこと(⤴)だ。歸(📺)つ(🎪)たら、皆んなにさ(🤗)う(🙍)云つた方がいゝ、差配さんには自(zì )分(🎍)からよく頼んで置い(📂)てあ(🤐)げるから、と云つ(💠)た。
顏を見知(🐑)(zhī )つてゐた踏(🈯)切番が、柄に卷(juàn )い(💿)た白旗をもつて(🆚)、(🎷)出(🗓)(chū )て(😂)き(🤰)た。
「えツ(🍢)※(感(gǎn )嘆符二つ、1-8-75)」皆、ギヨツ(🔥)! として、瞬間、だんまりの(⛩)表情(qíng )人形(💄)の(🥙)やう(🕦)に、立ち(💏)すくん(💎)で、前(📄)方を(👼)見た(🕓)。――巡査だ! たしかに(🐇)巡査(🦖)(chá )だつた。
「どう(📍)だ?」
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