次(cì )郎(láng )が(😓)はたきをかけおわ(⛴)り、(🚐)箒ほうき(🗡)をにぎるころになって(🛰)も、ほかの部屋は、まだどこもひっ(🌍)そり(🆕)と静まりかえってい(📊)て(💘)、板木の音だけが、い(🤑)つまでも鳴り(🏃)つづけていた。
「もう(📿)い(👕)いで(🍕)し(😎)ょう(📦)。ず(🎖)い(📯)ぶ(🌳)んながいこ(🌐)と打(📭)(dǎ(🐷) )った(🤓)ん(💎)じ(⏲)ゃ(⛔)あ(💬)りませんか。」
次郎は、い(✂)きなりぴしり(🕜)と胸に笞むちをあ(🆙)てら(🍙)れた(🦉)ような気がした。かれ(🌯)の(🍥)眼(yǎn )には、大河の、今朝の(😤)しずまり(♉)きった静坐(zuò )の姿(zī )がひとりでに浮う(👹)かんで来た。むろん、先生に返す言(😩)(yán )葉は見つか(🤔)らなかった。先生は、すると、微笑びしょうしながら(🎑)、
(🦂)田川は、そ(💯)れま(🈳)で、眉(🎊)根まゆね(👶)をよせ、小首(shǒu )を(🌠)かし(🏀)げて、いやに深刻そう(🗒)に畳(🍎)たたみの一点を見(🥕)つめていたが、だしぬけに自分(🌀)の(💑)名をよば(👓)れて、飯島とはちがった意(🧗)味で、あわてたらし(🍡)かった。し(🐳)かし、かれはすぐにはこたえ(⚫)なかった。こたえ(📠)るかわりに、何度も小首を(🚥)左右(yò(Ⓜ)u )にか(🔵)し(⛰)げ(🎰)直し、す(🐨)るどい眼(🔛)(yǎn )で畳(〰)をに(⛽)らみま(🐉)わした。そ(📭)れから、(♎)朝(chá(⬇)o )倉(cāng )先(🏞)(xiān )生のほうをま(🔧)と(⛽)もに見て(🍪)、そのしゃが(🚠)れた(🔖)声(💲)を(🚋)とぎ(👓)らしがちに(🔌)こたえた。
田(tián )川(chuān )は、それま(🍪)で、(🚭)眉(😱)根まゆね(🛋)を(👨)よせ、小(xiǎ(🤼)o )首(🎮)をかしげて、いやに深(🛸)刻(🛸)(kè(⏸) )そうに畳たたみの一点を(🎋)見つめていたが、だしぬ(🌧)けに自分の(🍜)名をよばれて、飯島(dǎo )と(🎮)はちがった意味で、あわ(🍳)てたらしか(🍰)っ(🥉)た(🧐)。しか(🍯)し、かれは(🎄)すぐには(🔁)こたえな(🦎)かった。こた(🏹)え(🎚)るかわりに、(👓)何度も小首を左右(🌑)に(🌬)かしげ直し、(🏒)するどい眼で畳を(🧑)にらみ(🌿)まわし(🥋)た。それ(🚹)から、朝(📼)倉(📜)先生のほうを(🚀)まともに見て、そのし(💲)ゃがれた声(🌮)をとぎらしが(🤭)ちに(🏯)こたえ(🦆)た。
そして、次(cì )郎のほう(🙊)をちょっと(💭)ぬす(🌹)むように見(jiàn )ながら(💵)、
「(📱)ええ、はじめのうちは、いつもこんなふうですよ。五分(😤)や七(🦗)(qī )分はたいていお(🎎)く(📍)れます。」
(🎇)かれらの大多数は、まだむ(🛂)ろん(🥁)、(👴)人(🥎)間生活(huó )にとって(🎬)の自由の価値や、(🔤)そ(🌴)のきびし(🤫)さにつ(⏯)いて(📖)、ほんとうに(🌨)目を(🖲)覚さまして(🍈)いたわけ(🕛)ではなく、友愛塾(🎸)と(🤡)い(🛌)うと(🗳)ころは一風変わった指導をやると(🐪)ころ(🦏)だぐら(🚻)いにしか考えていなかった。しかし、それにしても、そうした言葉が、(⏪)し(🍖)だいに(🔆)かれ(🍂)ら(💨)の間(🔁)に(🦒)と(🥦)りかわさ(😢)れる(🌬)よう(🏇)に(🍥)なったということ(🌯)は、(😜)たし(🎀)か(🉐)に一つ(👄)の(🔍)進歩であり、混(hún )乱(luàn )と無(wú(🥃) )秩(📼)(zhì(🐶) )序(😴)むちつじょ(🔓)の中で、不十分(fèn )ながらも、(🛡)何か自主(⏩)的(🅿)創(🍒)造的な活(huó )動が始(shǐ )ま(🏏)っている証拠(jù )しょう(🤽)こに(⬜)は(🙋)ちがい(🆎)なかったのである。
「郡の団長なん(🚯)かや(😽)ってると、あんなふうに(🥇)なるもんかね(💯)。」
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