「覺えてゐや(💝)が(⏳)れツ!」(🐥)向(xiàng )き(🧛)直つて(🥫)、タン(🐸)カを切つ(💬)た。
「なア(💕)源(yuán )ん、校長(zhǎ(🍪)ng )先(🌠)生あれきつと(♊)、――あれだ(🍹)。飛(fēi )んでも(🍁)ない(🔶)事(shì )云ふもんだ(🎭)。本氣(❎)に聞くなよ。うん。」床をしきながら、母がさう云(🐫)つた。
見(🧔)ると、涯もなく(🌯)廣がつてゐるた(🤰)ゞ雪ばかりの廣野を、何(🍱)臺も(🎚)の馬橇がまがりくねつて(😸)ついてゐる(🏉)道(🐏)を(🛫)、勢ひよく走(zǒu )つ(🤨)て行く一列が見(🛃)えた。遠くから、その(🎭)橇の調子のいゝ鈴の音が聞(wén )えてきた。時々、雪煙(🏨)(yān )が、パ(💈)ツ/\と(⛏)上つ(🍨)た。後の方(fāng )の馬橇(🚻)で先頭のが(👮)見えなくな(🦈)つたかと思ふ(🏽)と(🎒)、(😞)道が(🌂)逆に曲つてゐる處にくると、その先頭の方が玩具(jù )のや(🔂)う(🈵)に(🚓)小さく見えた(🏩)りし(💽)た。一列はその度(dù(🤥) )毎(měi )にまる(💛)で、(🏕)の(❔)びたり、ちゞ(🍉)んだりくねつ(🤼)た(🙆)り、する黒い糸筋のや(📠)うに見え(✅)た。そ(🐠)れが雪の平野(yě )だけに、はつきり目に(🥐)つ(🥦)いた。そし(🛍)てリ(🗓)ン(🥌)/\といふ鈴(lí(🕝)ng )の音(🎙)が(🎓)、遠くに聞えた(🚥)り(🀄)、急に(🕓)近(jìn )くに聞えた(🕕)りし(🈯)た。母親(qīn )は(🚌)、氣でも呑(🏇)まれ(🔹)た人(rén )のやうに、じつと(😫)立つて、それを見(jiàn )てゐた(🌕)。フト(📷)、自分に(🍖)歸ると(🔭)、「なんま(⤵)んだ/\/\。」(📑)と(✝)云つ(🤺)た(🎤)。
差(chà )配は、(😔)石(🌇)山が(🏢)ドモ(🍎)リながら、眞赤(chì )になつて、同(🛡)(tó(♎)ng )じことを(🔥)、(🍰)何度も(⏩)云ふ(👗)の(🗓)を飯を食ひな(💷)がら(😌)きいてゐた。そ(🕐)れから、眼鏡(jìng )を袂から出して、袖(xiù )で玉を一(yī )々丁(dīng )寧に(💏)ふきながら、「何(hé )しに(🌽)來(🥩)や(🚨)がつ(💾)た。警察さ突き(👌)出されたくてか※(感嘆(tàn )符(🖤)疑問符、1-8-78)」と云つた。
片(🔆)隅で(🔡)、(🙀)誰か五(📂)、六(liù(🤹) )人のものが(⛴)拍手を(🥑)した。そ(🍳)れにつれて、集(jí(🌾) )つたものも、拍手(🎖)を(🚷)し(🎂)た。が、(🤹)ぼ(🍥)んやりし(🔴)て、だまつて拍手をする(👄)のを見てゐたのもあ(💅)つた(⏸)。拍手が終ると、二十五、六の(❗)が(📹)つしりした身體の、眉の(🛳)濃い、(🚞)バリ/\した(❣)短い頬ヒゲをもつ(🌒)た石山といふ百姓が教(⛳)(jiāo )壇(🎣)に上(shàng )つた。校長(zhǎng )先生の親類(〰)(lèi )だつた。
そ(🎓)れは、このこと(🚒)が決つ(👂)てか(📏)ら、毎日(🛺)のや(💗)うに(👝)、何(🌝)か(📑)の拍子に母親(qīn )が云(yún )ふこと(🤒)だつた。何(hé )邊云(🎐)つても、母親(⛳)は又新(xīn )しいことか何かのやうに、云(🐣)つた。「地主(zhǔ )樣(🍯)に手(shǒu )向(xiàng )ふなん(🏡)て(👡)、(🏽)そつたら恐ろしいことした(🥤)つ(🗳)て、碌なこ(🔜)とね(🔲)え。」
「兄、芳さん、歸つ(🤵)てきた(🤘)ツてど。」(🙅)
「分つてる(💺)べよ。地主(🧝)から(🛑)畑ばと(❌)ツ返すの(☕)さ!」(🖇)
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