と学(🚼)士も(🔩)そこ(💑)へ(🧒)来て言(yán )っ(🏿)て、高瀬(là(🥂)i )に笑(xiào )って見せた。
何処で教わるともな(🦇)く、鞠子(🉑)はこんな(🏢)こ(😜)とを覚え(🍳)て(🔲)来て、眠(miá(👒)n )る前(qián )に家中(zhōng )踊って(🔺)歩い(🍮)た。
「どうして広(guǎng )岡先生の(🖊)よう(🗓)な人がこんな地方(💋)(fāng )へ入(🔕)り込んで来た(🔙)ものでし(📳)ょ(💃)う」(🚴)
(😹)北の縁側へ出て見た。腐りかけた草(🤕)屋(🗑)根の軒(xuān )に(🌂)近く、(🔖)毎(mě(🔅)i )年(☔)虫(chóng )に食わ(👔)れて弱って行く林檎(qín )りんごの幹が(👺)高瀬(🌀)の眼に映った。短い(🔐)不恰(qià(🌆) )好ぶか(👄)っこ(📈)うな枝は、その年も若(🙍)葉を着(zhe )けた。微かな甘(🐝)い香がプンと彼(💫)の鼻(🌨)へ来た。彼は縁側に凭もたれて、五(🗝)月の日の(🌀)あたった(💫)林(🐉)檎の花や葉を(🤝)見(jià(🐲)n )ていたが、妻(🔖)のお(🍟)島がそこ(🚌)へ来(🧘)て何気な(💁)く立った時(🧀)(shí )は、彼(➿)は半病人(🍙)のよ(🏷)う(🥄)な、逆上(shàng )のぼせた(😑)眼付をしていた。
(🥋)こ(😧)れと擦(🏴)違すれち(🚤)がいに(🏘)越後えちごの(🤖)方か(🌫)らやって来(lái )た(🌉)上り(🤜)汽(🌈)車がや(🏅)がて汽笛の音を残して、(🦍)東(dōng )京(🍙)を指し(⏫)て行っ(📇)て了(⏸)った頃は、高瀬も塾の庭(🕚)を帰(💟)(guī(👯) )って行った。周(zhōu )囲あたりに(🥦)はあたかも(🐲)船が出た後(💡)の港(➡)の(💠)静かさが有(yǒu )った。塾の庭にある(📑)桜は濃(📰)い(🏡)淡(🕓)い(👬)樹の影(yǐng )を地に落していた(🍧)。谷づたいに(🎯)高瀬は独(🗿)(dú )ひとり桑畠(🗿)の間を(🈯)帰りながら、都会から(🗄)遁(dùn )のがれて来た(🕘)自(zì )分の身を考えた(🧑)。彼(bǐ )が近(jìn )い(💷)身の辺(✒)ほと(🍪)りにあっ(🍢)た見せかけの(🔔)生(🕐)活から――甲斐かいも無い(🏴)反抗(🚔)と(😱)心(🍗)(xīn )労とか(💵)ら――その(🏓)他あらゆるものから(🕹)遁(dùn )のがれて来た(🎅)自(zì )分の身を考えた。もっと自分を新(🆖)鮮(🦁)に(🎷)、そして簡素にす(💀)ることは無いか。そのために、彼は他にもあった教師の(🍐)口を(🃏)断り、すこし(🌑)土(tǔ )で(🤞)も掘(🏈)って見よ(🐍)う(㊙)と思(sī )っ(🏰)て、わざわざこの寂し(🌺)い田舎へ入って来た。
何とな(🈸)く寂さびれて来た矢場の(🛅)中には、古城に満ち溢(yì )あふれた荒(huā(🦊)ng )廃の(🔇)気と、鳴なり(🔶)を(📩)潜めたよ(🐣)うな松林の静(jìng )かさとに(⛹)加えて、そこにも(🍩)一種の沈黙(mò )が支配してい(🐨)た。皮の剥(bāo )はげたほど古(gǔ(🎤) )い欅(🛍)の(😁)若葉(🚞)を通して、浅(🚾)間(jiān )一帯の大きな傾(😺)斜(xié )が(🔝)五(wǔ )月の空に横よこたわ(🧜)るの(🍪)も見えた。矢場の後(🍓)にある桑(sā(🕛)ng )畠(tián )の方(fāng )からはサクを(🤱)切(⛓)る百(bǎi )姓(💦)の(🖼)鍬(🧥)く(📎)わの音も聞えて来(🥌)た。そこ(📲)は(🏭)灌木(🤩)かんぼ(🧡)くの薮(🍾)の多い谷(🌈)(gǔ )を隔てて、大(dà )尉の住居(jū )にも近い。
やが(🐬)て高(gāo )瀬(là(🐨)i )はこの家に学士を独り残して(🦍)置(🥄)(zhì )い(🚏)て、相(xiàng )生町(dīng )の(🌩)通(tō(🧓)ng )りへ(🌼)出た。彼が自分(fèn )の家まで歩いて行く間には、幾人いくた(📟)り(🐨)とな(😚)く田舎風な挨拶(🔁)を(🌿)す(🍲)る人に行(háng )き逢った。長(😿)い鬚(🥄)ひげを生はや(💑)し(😴)た人はそ(👦)こにもここに(💬)も居た。
「まだお若(ruò )いんですねえ」
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