塾生(shēng )た(🤴)ちのある(💡)者にとっては、朝倉先(🍔)生のそうした(🧟)やり方が(🐟)、非常に皮肉(ròu )に(🎊)感じられた。
「選挙(jǔ )なんてそんなもの(🥏)ら(🌆)しいよ。どこで(🈸)もたいていは心(🔷)臓(👭)の強い(〰)の(🎍)が(🕉)勝(shè(📜)ng )っているんだ。」(⏳)
「その時(shí )、実は(📴)大河君に(🈴)いわれたこともある(🚦)んですが(❓)、あ(⛓)とでゆ(🥛)っくり先生(🐐)に教えていただ(🔭)きた(➰)いと思(sī )っています。」
しか(🈵)し、つぎの瞬間しゅんかんに、かれの頭に(🎄)ひらめ(♊)い(🌠)たのは大河無門のことだった。か(💣)れは(👵)、すると、もう飯島の存在を忘れて、大河の(🌗)姿(zī )を便(bià(🕳)n )所(✡)のあちらこちらに(🍖)さがし(😢)て(👷)いた。
みん(📥)な(🛰)は、しずか(🏒)に眼を見(jiàn )開い(🎫)た。窓のすりガ(👅)ラ(🌉)ス(🏊)は(🏑)もう十(shí )分(😷)明(😋)るくな(🔇)って(🖌)おり(🚇)、(😤)ほのかな紅をさえと(🔓)かし(🙊)ていた。
六 板木の(🐛)音
(おしまい(🦕)の、(👺)あの乱暴な打ちかたをや(👦)った(🐛)のが、自(zì )分だという(🤘)こ(🔅)とは、すで(🐬)に先生(shē(⏺)ng )に言って(🥡)おいたのに、先(🚝)生(🌼)はどうし(🐦)てそのこ(💶)とをはっきり言(yán )われ(🥩)ないの(⭐)だろう(🌎)。も(😖)しそれが助手(🙅)としての自分の立場をま(😯)もっ(🐆)てく(🧞)ださる(❌)ためだとしたら、自分はむしろ心外だ(🤺)。大河(🐧)もむろん心(😳)(xī(🦉)n )外に思っているにち(🎊)がいない。)(😰)
「おそれ入(🧙)りま(🏹)す。では(🧤)申し(💓)あげま(🏿)す(📅)が、実は国(➡)(guó )もとにおりまし(🤗)たころ、(🏋)いつも(⏮)師匠(🤞)しし(🛹)ょうに(⛳)、鐘を(🦐)つくなら、鐘(zhōng )を仏と心(🕐)得て(🦕)、そ(🔱)れにふさわしい心のつつしみ(👛)を忘(wàng )れては(🍗)ならぬ、と言い聞かされておりま(📈)したので、今朝(🎂)も(🎠)それを思(⛏)い出し、ひとつ(🦑)きごと(🐎)に、礼拝(😧)らいはいをし(🏫)ながらつ(🚥)いたまででございま(🎬)す(🔚)。」
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