方(🥢)壺山人は名(🗳)字み(✉)ょう(📘)じ(🌐)を渡辺わ(🏃)た(🌗)なべといい、徳川の時(shí )代に木曾福島(dǎo )き(🔲)そふくしまの名君と(🙊)うたわ(🌒)れた山村良由(➰)りょ(🥥)うゆう公が(💦)詩文の師(shī )匠と頼んだ人で、(☕)「菁(jī(🍮)ng )莪(é )館せい(💎)がかん」(良由公の建てた学(🛳)校(🤵)(xiào ))の学問を興し(🦂)たこ(😚)とにもあずかって力のあ(🍃)ったらしい人ですが、こ(🐞)の人(rén )が大(dà )きなはすの葉を頭にかぶった(📱)図がわたしの(🎱)見(jià(👂)n )つ(🔡)けた書物の中に残っていました。青(🌍)(qīng )いはすの葉をかさのか(❤)わりと(🛣)は(🌄)、木(👛)曾(🐒)川きそがわへ(🍂)つ(😫)りに行(há(🕥)ng )く人でも、ち(🌺)ょっと(💌)思い(😏)付きそうも(🍍)な(🥛)い(😍)ものです。
本(📿)所(👝)の(🐾)病院のほうへ行って(🎦)母(😃)の遺骨を引き取るから、砂村すなむらというところにあ(🧖)った火(🤮)(huǒ )葬(🤕)場まで(💤)見送(sòng )った(🌰)暗(👍)い晩のこ(🕝)と(🌙)も忘(wàng )れら(🆑)れませ(🦕)ん(📰)。なにし(📡)ろ病(🍎)気(🌺)(qì )が(🥠)病気(qì )で、留守宅に(🈷)残(cán )るものは交通遮断(🌅)(duàn )しゃだんの時(shí )です(🤲)から、砂(shā(⚫) )村(cūn )への見送りもわたし一人でし(🕞)た。翌朝、骨納(🦌)め。わたしはその(📙)遺骨を抱いて、(📧)郷里(🚞)くに(🗡)に(👊)あるわ(🚹)が家(jiā )の墓地(dì )へ葬(🛐)るため、東京(📊)(jī(🈯)ng )をたつこ(🆙)とにしました。そ(🖕)の時は名(míng )古(gǔ )屋まで汽車で、名古屋から先は人力車(chē )で郷里くにへ向(xiàng )かい(🈁)ました(🌰)が(🏮)、途(🥊)中の(🍳)峠(📓)の上あたりにはもう何度な(🎶)んた(🤪)びと(🥃)なく霜の来(lá(👵)i )たと(🥖)ころもありま(💒)した(🏀)。
ど(🎨)うしてわたしがこんな刀(dāo )鍛(duàn )冶(🏔)を知る(🖤)ようになりまし(🧟)たか、まずそのこ(📹)とからお(⛔)話(🕔)ししましょ(📌)う。
「ま(🌔)あ、自分(🗣)の打った刀は、(⏪)見(🤒)たと(🦂)こ(🤲)ろ(🎾)はそうよくもありませんが、人(🏈)は切れるつ(🏝)もりです(📙)。」(🐮)
吉(🐹)村(👐)(cūn )のおじさんは交際の広(🎙)い(🦑)人でしたか(🤹)ら、い(🌻)ろい(🏴)ろ(🥈)な客がおじさん(🌗)の家へたず(🈹)ねて(😛)きましたが(🏔)、そ(🎫)の中(📻)でも(🔔)玄関からはいってくる(🤟)人と、(🏢)勝手(📱)(shǒu )口からはいって(🤨)くる人(🎟)(rén )とありまし(🎣)た(🥇)。勝(shèng )手(shǒu )口から(🏪)たずねて(🤲)くるのは、(⏫)おもに(😑)内わの人か、前だ(🚞)れがけに角帯をしめた(⬇)日本橋大伝馬(mǎ )町おお(🤯)でんまち(💱)ょうへんの大店(diàn )おおだ(🏬)なの若者か、(🌩)芝居の替り目(mù )ご(🌈)とに(🆕)新番付を配(🔼)りに来(lái )る(🆖)芝居茶屋の若い(🏟)衆か、近くの河(hé )岸(🎐)かしに住む町家の(🐶)おかみさんや(🧦)娘など(🚥)の人(📊)たちで(🚗)した。
第五章(zhā(🎞)ng ) 宮(🦄)城野みや(🚇)ぎの
青い夕(xī(🏣) )顔(yá(👤) )も(💼)長(🦂)(zhǎ(😙)ng )く大きく生なり(🌬)ました。
栗本先(xiān )生の長い(👑)生(⚓)涯しょうがいにとって、この(✏)函館(🚾)時代の(👷)六(🏫)年はいい(♓)したくの時(shí )でありました(😝)ろ(🏊)う。わた(🐙)しが皆さんにお話しした(🆔)いと思うの(📄)も、そ(🗝)こで(🕚)すよ。先生(shēng )の函館時代(dà(🌫)i )はずいぶん(👽)さみしかったようですが、しかしその(㊙)六年の間に先(🛩)生がい(🕋)ろいろやっ(🆕)てみたことは、そ(🆗)れ(🌸)から江戸えどに(🕡)出ても(🐲)っ(🐱)と(💍)大(dà )き(💦)な(🎠)舞台へ乗り出(📃)して行(háng )った時の役(yì(🛶) )に立(💯)(lì )ちま(🚵)した。病院や(🍪)医学所を(🔤)建てた(🆓)ことでも、薬草園を開(🍥)(kāi )いたことでも、(🛫)木の(➡)苗(miáo )を移し(🏧)植えたこ(⚽)とでも、牧畜養蚕疏水(shuǐ )工(gōng )事(🛬)の監督でも、何一(🐁)(yī )つ(📚)むだにな(🎙)る(🥄)も(🐨)のはな(🗨)くて、そ(😪)れが(🍳)なにかしらほかの仕(shì )事を(🍢)する時(shí )の役(yì )に立ちました。どうで(🌂)し(📦)ょう、先生は自(zì )分のしくじりま(🎎)でも(💾)役に立(lì )てることを知って(🦃)いま(🎮)した(🌙)よ。これこそほ(💋)んとうの「経験」とい(🥚)うも(👰)の(🏒)で(📲)しょう(👦)。
人(ré(🚶)n )の世はふしぎなものですね(🍃)。その時わた(📅)し(🕣)が木村先(🧥)生(🕜)をおた(⏰)ずねしなか(🥠)ったら(🦅)、(🆒)小諸(zhū )義塾(shú )こもろぎじゅ(⌚)く(🔛)のあ(🍽)ることも知らなか(🕘)っ(👱)たでし(💋)ょ(🧙)うし、先(xiān )生の教育事業を助けるようにとの(👡)ご(🚐)相談(🔋)(tán )も受(shò(🌍)u )けな(💅)かったで(👹)しょう。わたしは(🌪)よく考えた上でと(🦌)お答えして(⛷)、(🏹)いった(🕤)ん東京へ帰りました。ただ先生の(🐓)よう(👨)な人(📕)が小諸あたりに退(tuì )いて(❤)、学校を建(jiàn )て、地方の青年を相手(♍)(shǒu )に田園生活(huó(⏸) )と(🙉)い(🔜)うもの(😕)を楽し(🌌)んでおられるの(🔞)を(🔇)ゆかしく思(sī )っ(🐬)たことでし(🕞)た(🔏)。
ふとしたこと(😬)か(🦅)ら、(🔔)刀鍛(duàn )冶(🚭)来(🚧)助老人(rén )のうわ(🍯)さがこの若(ruò(🐢) )者の口から(⏱)出ました。というのは、来助(🏚)(zhù )老(lǎo )人(🦏)はそのおじさんにあたるからで(🎇)ありま(🐞)した(🚲)。わ(🔉)たしが初めてあの刀(dāo )鍛冶(👇)を知るよう(😖)になった(🌁)のも、その(🕳)時からです。聞いてみますと、来(lái )助(⤵)(zhù(🍶) )老(🍈)人はまこ(🥏)との刀(👣)鍛(💉)冶(🌇)らし(🎫)い(⛰)人(💥)で、そん(🌁)な人が湖水(shuǐ )のほとりにかくれているのも(🌞)ゆかしく(🗼)思(🕵)われ、どうかして(💗)わたしはその人に会(huì )っ(🕶)てみたいと思うように(🚌)な(🗒)りました。
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