(🙀)この半(bàn )ば家庭(🦃)(tí(👸)ng )の(😥)よ(🗓)うな(💴)学校(🗜)(xiào )から、高瀬は自分(🥜)の家の方へ帰って行くと、頼んで置いた鍬く(🍖)わが(♊)届いていた。塾で体操の(🤚)教(🔼)師(shī )をしてい(🗾)る小山が届けてくれた。小(💰)山(📭)の家は町(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョン髷(qū(🍓) )まげ(🏞)を結っ(🚈)た阿爺(yé )お(🏅)とっさんが鍛(🔔)うってくれたの(📅)だ。高瀬はそ(🌕)の鉄の(🚠)目方(👑)の可(kě )成(chéng )かなりあるガッシリとした(🏜)柄のついた鍬を提(🏯)げて(🌁)、家(🗜)の裏(lǐ )に借りて置(zhì )いた(🍅)畠(🥊)の方へ(🎾)行っ(🐝)た。
こう歩(bù )き歩(✊)き高(gāo )瀬(Ⓜ)(là(💠)i )に話し掛けて行くうちに、急にポ(🍏)ツポツ落ちて来(🙍)た(☝)。学(🗓)士は家(♉)の方の朝(🛸)顔(yá )棚(🛣)だなが案(🚖)じら(⏩)れるという風で、大(🚖)急ぎで高瀬に(🤖)別(bié )れて行った(🚲)。
烏帽子山麓えぼし(🌳)さ(🏵)んろくに寄(🔠)(jì )った方から通って来(lái )る泉(🍋)が、田中で汽車に(🔹)乗るか、(🔹)又(yòu )は途次(💂)みちみち写(🥃)生を(🏃)しな(🔞)がら小諸(🕐)まで歩(🛎)(bù )くかして、一(🍠)週に一二度(dù )ずつ塾(shú )へ顔(yá(👟) )を出す日は、まだそ(♍)れでも高瀬(🎄)を相手(shǒu )に(🐁)話(huà(🤒) )し込んで行く(🍌)。この画家は欧(ōu )羅(📈)巴(🎐)ヨーロッパを漫遊して帰ると(🗝)間もな(🤤)く(😺)眺望(wàng )の(🧜)好い(😧)故郷(🥚)の山(shā(🎦)n )村に画室を建(jià(🌪)n )てたが、引込ん(📯)で研究ばかりしてい(👃)られない(💭)と言っ(🔐)ては、やって来た。
奥さんは聞か(🎠)なくても(👢)可いことを鑿(🎿)ほって聞(💠)いたとい(🏯)う顔付(fù )で、やや皮肉に笑(xiào )っ(🍘)て、復た子供と一緒に(❗)鶏の方を見(jiàn )た。淡(dàn )黄(huáng )な色(🌡)の雛ひなは幾羽となく母(🚦)鶏おやどりの(🔇)羽翅は(👈)がいに隠(🤰)れた。
急(💕)(jí )に大(🐤)きな蜜蜂(🌎)(fēng )みつばちが(🚙)ブーンという羽(🥊)(yǔ )の音(🙀)を(👗)さ(🕕)せて、部屋の中(👥)へ舞い込(rù )んで来(lá(🎉)i )た。お(📅)島は急い(🏐)で(🥧)昼寝を(🌔)している子供(🔺)の方へ行(🌴)っ(➰)た。庭の方(🥛)から(🎈)入って(🎍)来た蜂は表の方へ通(🏓)り抜けた。
新(xī(🍏)n )緑の頃のことで(🏩)、塾のア(💂)カシヤの葉は(🤙)日(rì )にチラ(🚧)チラする。薮(sǒu )やぶの(✍)ように(🙆)茂り重(👛)(chó(🎏)ng )なった細(xì )い枝(zhī(👶) )は見上(shàng )るほど高く延(🛄)(yán )びた。
(📍)と学士(shì )もそこ(🥞)へ来(lá(🛏)i )て言っ(🌩)て(💧)、高(gāo )瀬に笑って見(jià(😇)n )せた。
途中(zhōng )で学(xué )士(👔)は(🍜)思出した(🗳)よう(✂)に、
ある日(🌧)、高(gāo )瀬(🎩)は受持の授(shòu )業(🛩)を終(zhōng )って、学士の教(jiāo )室(👧)の(🏯)側を通った(🚏)。学(✖)士も日課(🌌)を(🤬)済ましたところであったが(🍳)、まだ(📲)机の前(🦕)(qián )に(💀)立(🆖)って何か生徒に説明して(🦋)いた。机(🌆)の(🕟)上(shàng )には大理(lǐ )石の(🐝)屑(xiè )くず(🍴)、(🌍)塩酸の壜(🔺)びん、コッ(⛪)プなどが置(zhì(🐿) )いてあった(🕔)。蝋燭(🌫)ろうそ(🍡)くの火も燃え(📝)ていた(🏴)。学士(🚹)は手(😄)にしたコ(🏗)ップ(🥤)をすこし傾かしげて(📖)見(jiàn )せた。炭素(sù(🎼) )がその玻璃(lí )板ガラス(🚀)い(🏢)たの(📉)間か(🕖)ら(🐔)流れると、蝋燭の火(huǒ )は水(shuǐ )を注ぎ掛(guà )けられ(🕡)た(🌯)よ(🎇)うに(🔙)消えた。
「正木さん、一(👑)寸この眼鏡を掛け(🏩)て(🎢)御(🏇)覧なさ(✔)い」(🍶)
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