(だが、どうして僕にだけ(♏)次(🗒)郎なんてい(🕧)う名をつけた(🛍)んだろう。恭(🔃)ちゃ(🍬)んはお祖父さんの名(mí(🛍)ng )から、俊ち(💛)ゃんは父(fù )さんの名か(👏)らとってつけてあるんだの(😍)に。)
「う(🌤)うん?(🤘) 父さん何(hé )も(🤺)言わな(😁)かった(📑)よ。」
教(🌙)室の方からは、先生や(📒)上(shàng )級の児童たちが、(🥄)大声(shēng )で叫(⏮)びかわしなが(🥘)ら(😧)、がた(🛍)ぴしと物を動かし(🤡)てい(🆎)る音(🏳)が、ひっきりなし(🌑)に聞え(🕤)て来る(👍)。
(ふ(🥤)ふん、そのご挨(āi )拶(🍸)の気持も(😪)、(✅)どうせ明日ま(💈)では(🗽)つ(💽)づくまい。)
次郎は、だ(🧒)し(💚)ぬけに声を(🔦)か(🤫)け(♓)られて、ど(⚓)ぎまぎした。そして、なに(🕙)か(😖)悪(è )いもの(🛵)でも(🍈)隠(yǐn )すよ(💳)うに急いで絵葉書を雑(zá )嚢(náng )の中(🚍)に押しこみながら、彼(bǐ(🤾) )らの方に(📎)ふり向いた。
教(jiāo )室の方(🚙)からは(🐹)、先(xiān )生や上級の児童(tóng )たちが、大(⛏)(dà )声で叫びか(🎇)わしな(😎)がら、がたぴ(⛏)しと物を(🚛)動(dò(🛬)ng )かしている音が(🆘)、ひっきりなしに聞えて来(lái )る。
竜一は、まだその時(🦕)(shí(🎟) )まで、(📕)蝗を一(yī )疋手に(🐝)握(wò )ったまま、ぽかんとして(🦊)二(🤫)人(🐒)を見(🕓)(jiàn )ていたが、(📥)次(🔧)郎にそう言われると、(🚷)すぐ(🎧)そ(♟)れ(🐘)を(🍴)なげすてて、
「違うよ。僕弱虫なんかじゃな(⬜)いよ。」(🎌)
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