か(🧤)れは、(🔀)自分の部屋の掃除(chú(🏅) )をすます(🗺)と、そっと事務室(🔴)との間の引(yǐn )き戸をあけ(🏙)た。いつもな(🍻)ら、その(🏸)あ(🌨)とすぐ(🦑)事務室の掃除(chú )にとりか(🏇)かる順序(xù )だったが、しばらく(🧠)敷居しきい(⏯)のところに突っ立って(🍒)耳をすました。それか(👝)ら、足音を(🎣)し(🦀)のば(🎅)せるよ(📽)うにして(🎠)入(rù )り(🏉)口に(🖱)近(jìn )づき、(🛄)ド(🖋)アを細(➰)目に(🚟)あけ(📃)て(🏵)、(🏛)板木のほうに眼をやった。板木(🐲)は(🛫)、事務室前(🔟)(qián )の廊下(♋)ろうかと中廊下との角(👏)に(👱)、斜ななめ向(👳)きにかかっ(💹)ていたのであ(🔏)る(📜)。
「第五室(🦊)(shì )は、管(guǎn )理部(🕝)と(⤵)して全体の責(🚿)(zé(🐇) )任(rèn )を負(👐)っている(🔎)んだか(📶)らね。僕(pú )、一まわりして、様子を(🔆)見て(😀)来る(🚎)よ。」
「先生は、(🏊)ぼ(🤵)くのやりそこないを(🌮)、ど(🌦)うして(🍱)あからさまに話(🈹)して(📏)くださらなかったんですか。」
(⚓)次(🧟)郎は(🏌)、そ(👉)の中の(⏮)「ぼくの(🌧)ほうはたぶん(🉐)変(biàn )更はあるま(➕)いと思(💋)うが」という文(🖤)句が気(💄)に(🕝)なった。もし恭一だけの考(kǎo )え(🌎)で(🎅)日取りが(💌)きめら(🆑)れるもの(👡)だっ(✔)た(😖)ら、そんなあいまいな(🚶)言(yán )いかた(🏐)をする(🚗)わけがない。こ(🔭)れはだれ(🕉)かほ(🌙)かの人の都合を念頭において(😈)のことらし(💇)い(🏣)、もしそうだ(⛵)とする(🚞)と、それは(📥)道江み(🌜)ちえの着(📰)(zhe )京の日取りにちがい(♟)ないのだ。
「第(🎿)五(🅱)室は、管理(lǐ )部として全体(tǐ(🗣) )の責任(🏽)を負って(🎈)い(⛪)るんだか(🈺)らね。僕、一(🐯)まわ(🥞)りして、様子を見(🍗)て来るよ。」
(🕘)朝(⛽)倉(🍹)先生は、それっきり口をつ(🌤)ぐ(🤰)んで(🍚)いる。次(📇)郎はいよ(🏵)いよ(🤰)不安(ā(🍭)n )だった。もし先(🕛)生の話が(⛅)それで終わった(🐜)とすると(😊)、(🅱)大河(hé )に対してはむ(🛸)ろんの(✅)こと、あとでほんと(🏎)う(🌎)のことがわかった(🔮)場合、他(tā )の塾生たちに対しても(🔵)、(🌱)このままでは決していい結(🤳)(jié(💳) )果をもたらさないだろう。
かれは(😻)、そ(🤷)う言うと、すぐ(⏪)おじぎをして(🦃)、塾長室を出(chū )た。朝倉(cāng )先生は無言(yá(✝)n )のまま(🗄)、かれのう(💊)しろ姿(⏳)(zī )を見おくっていた(😰)。
(🛂)七時の朝食(🌻)まで(🔢)には、まだ二十(🔍)分(🎥)(fèn )ほどの時間(🥈)があり、その間に食(🐮)(shí )事当番(fān )は食卓し(🙅)ょくた(🚚)くの(🔬)準(zhǔn )備を(😁)や(🍺)り、そのほかのものは、(🤮)自由(yóu )に新聞に目を(👖)と(😷)おしたり、私用をたしたりするのだった(🔔)。次郎(🔹)(láng )は、いつもなら、(🤹)こんな時間にも(⛔)、(🦓)できるだけ塾生たち(🎱)に接触せっしょくして(🐡)、かれらの感(💮)想をきい(🔫)たり(🎠)するのだったが、(📙)今(jīn )日は(⛷)、(🎽)広(guǎng )間(🔅)を出るとすぐ(📄)、(🤙)塾長室(🥈)に行(háng )き、朝倉先(😏)生に向(👑)か(👮)って(🕖)、なじるように言った。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025