何となく寂さびれて来た矢(🕚)場の中には、古城(chéng )に満(⏱)ち溢あ(🔯)ふれた荒廃の(🔶)気と(🥎)、鳴(💻)(míng )な(⛎)りを潜めたよう(🤴)な松林の静かさとに加(🙀)えて(💶)、そこにも一(yī )種の沈(shěn )黙が(📬)支(⛲)配していた(💫)。皮の剥はげたほど古い欅の若(🔝)葉を通して(🎟)、(🎚)浅間一帯の大きな傾(qīng )斜が五(wǔ )月(📁)の空に横よこたわるのも見えた。矢場(⬛)の(🎡)後に(🚏)ある桑畠(🦖)の方か(📉)らはサクを切る百(bǎi )姓(💬)の鍬(👊)くわの音も聞えて来(🍳)(lái )た(🔭)。そこは灌(guà(🔚)n )木かんぼく(🔡)の(🔉)薮(sǒu )の多い谷を隔(gé(💱) )てて、大(🐣)(dà )尉の住(😞)居に(🎙)も近い。
間も(💦)な(🔭)く三人(⛑)(rén )は先(🗑)生一人を(🏎)こ(🏄)の隠れ家に残して(🛂)置い(📀)て(🥄)、町の方(fāng )へ帰(guī )って行(háng )っ(🌃)た。[#「。」(🍫)は底本(běn )では「、」]学士がユ(🛺)ックリユ(🐭)ックリ歩くので他の二(è(🦖)r )人は(🕥)時(🕓)(shí )々足を停めて待合(hé )わ(🌈)せては復たサッサと(🐓)歩いた。
「(🐉)一寸、今(🥒)、他(🛏)に貸(🚨)すような家(🆎)も見(🗒)(jiàn )当(dāng )りません……妙な(🥑)もの(📠)で(🆗)、(🚾)これで壁で(🥟)も張(zhā(🏑)ng )って、畳でも入替えて御覧なさい、どう(😴)にか住めるよ(🆑)うに成(💭)る(🐴)もんです(👝)よ」
「私(sī )も(🥀)聞きました(😇)」(🗃)
高瀬も佇(zhù )立(🎢)たちど(🍩)まって、「畢(bì(🎸) )竟つ(💁)まり、(🐠)よく働(🐆)(dòng )くか(🐄)ら(😃)、それでこ(🔻)う(🥅)女の(♑)気(qì(👲) )象(🤑)が勇健つよいん(💍)で(🐏)しょう」
(🔱)七(qī )月(💺)に入(rù )って、(😯)広岡(🌼)(gāng )理学士は荒(🤭)町(dīng )裏の家の方(🖱)で高瀬を待(💉)受(🎚)(shò(🦃)u )けた。高瀬(🧒)(lài )の住む(🙀)町からもさ程離れていないとこ(🧞)ろで(😸)、細(🍬)(xì )い(🐯)坂道を一つ上れば体(tǐ )操教師の家の(👇)鍛(📗)冶かじ屋の(♌)店頭みせさきへ出られる。高い(📿)白壁の蔵が並んだ(🈳)石垣(🏼)(yuán )の下(👕)に接して、竹薮たけやぶや水の流(liú )に取囲とりまかれた位置にあ(🚕)る。田圃たんぼに近いだけに、湿(shī )気(qì )深い(🔡)。
学(👭)士は華やかな大学時代を想い起(qǐ )し(😼)たよう(🚟)に言(yán )っ(🏢)て、その骨を挫くじかれた(🍁)指で熱(rè(🦍) )球(qiú )を受(shòu )け損じ(🚋)た時(shí )の真似まね(🈁)までし(🏞)て(😷)見せ(👛)た。
「広岡さんも今、(🤙)上(shàng )田で数学(xué(🔆) )の塾を(🛀)開いて(🏬)ま(🏻)すが、余程(🕰)の逆境で(📀)しょう…(❔)…まあ(🤡)、(👓)私共も先生(🏌)に同(🔠)情(qíng )し(🐔)て、(🎌)いくらか(🐜)の時間(🐁)を(💰)助(🎆)(zhù(🍟) )すけに来て(👊)頂くことにした(📇)んです…(🐩)…それに、君、吾々(⤴)の塾(🕸)も中学(💛)の(🍛)設(shè )備をして、認可(kě )で(🤝)も受け(🙎)ようというに(☕)は、肩書のある人が居ない(👟)と一(yī )寸ちょっとこれで都(dōu )合が悪い(🌙)か(🌤)ら(🕴)ネ(🎏)」(🏢)
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025