バラエティ番組《クンニ 三昧 動画》2行目ライン
クンニ 三昧 動画あらすじ
次(🕣)郎は、(🤐)しかし、それどころではなか(🍩)った。かれは、もう、(🐌)先生のつぎの言葉が(🔚)、(🏳)槍(🥏)やりの穂先ほさき(👡)の(🏓)ような鋭さで(👕)、自分の胸にせまっ(🕕)て(🚥)いる(⚪)のを感じ、(⛪)かたく観念(niàn )の(🐣)眼をとじ(💫)て(🍎)いたの(🐧)だ(🐱)った(🎀)。
「そうだと(⏭)する(✊)と(🀄)、みんながまごころをこめて常(🏡)識をはたら(➰)かしさえ(🎤)すれば、落(luò )ち(📴)つくべきとこ(🎍)ろに落(luò(🚽) )ちつくんではな(🥠)いかね。」
「ぼくもそう(🙈)だと思います。命(mìng )令者(zhě )に依頼いらいす(🛺)る代(dài )わりに、多数の力に(🎊)依(👫)(yī )頼するんでは、自治(🦉)とは言えませんか(🥤)らね(❄)。」
「私(sī(👆) )に言わ(💍)せる(🤙)と、それは、君(jun1 )らに、ほんと(🏸)うの意味(wèi )で自(zì )分をたいせつにす(🏛)る心がないからな(🧓)のだ。言(😂)(yá(✏)n )いかえる(🌧)と、君(jun1 )らには、自(zì(🕜) )分(fè(🏃)n )で自(zì )分(fè(🌤)n )をたい(🛋)せつにする自(🎫)主(zhǔ )性というも(♌)のがまるでない。さ(🕟)らに言いかえると、君らは多数をた(🖼)のみ、多数の(😽)かげにかくれて、何(👜)よ(🌩)りもた(🏛)いせ(😦)つな自分の良心(🚜)を眠ら(🛡)せることに平気な人間なの(😝)だ(🕊)。私は、現在(zài )の日(🌘)本人(🔜)の大多数が(🍕)もっ(➰)ている(🎪)最(🐾)大(dà )の弱点(🕕)(diǎn )を、君らの今朝の起床の様子(📙)でまざまざと見せつけられた(🉐)ような(✳)気が(🍀)して、全く、暗(🐟)然(🎲)(rá(🚂)n )あ(🕟)ん(🍣)ぜんとな(💌)らざるを得(dé )なか(📬)ったのだ(🍪)。――」
やが(🍍)て、(🥉)最後のひび(🚨)きが(🚸)、澄すみわたった空に(💩)消(⏺)え入(🐌)(rù )るのを待って、和尚は侍(🔖)僧じそ(🐪)うを呼んでたずねた。
と、み(👖)んなにきこえるような声で(🔣)言いながら(🔛)、教壇(💃)きょうだんを(📑)おり(⛸)てかれのほうに(🐐)近づいて来た塾生があった。飯島(dǎo )で(🥕)ある。次郎は思わず(🍃)苦(kǔ )笑した。何(🌻)か(🥌)むかむかす(📐)るものが、胸の(🚅)底からこみあげて来るよ(🛀)うな気(✍)持ちだった。しかし、かれはしいて自(🕤)分(fèn )をおちつけ、
次(📋)(cì )郎(👫)は(🌪)、朝(🤳)倉先生(🚯)ら(⏮)し(🍺)く(🆖)な(🏨)い詭弁(🉑)(biàn )きべんだ(🏭)という気が(🎦)してさびし(🔛)かった。かれは語(yǔ(🍈) )気(⏰)を(📜)強めて言った。
朝(cháo )の行(háng )事は、ま(🕕)ず室(shì )内(nèi )体(🕧)操(cāo )にはじ(🐾)まっ(🔻)た。それは(🔇)友(🛅)(yǒu )愛塾のために特に考案されたもので(🔝)、その指導も(🎻)指(🍏)揮(🎙)し(🍰)きも次郎(🤮)の(🐫)役(🤼)(yì )割(gē )だっ(🔈)た。体(💕)操(cāo )がすむ(🎠)と(🕉)、朝倉先生の合い図で静坐(🐄)せ(🚷)いざ(🎊)に入(🦔)った。こ(🚕)れは就寝前の静坐にくらべると、(🧟)いくぶんながかったが、それ(🆚)でも、せいぜい十四(😴)五(💳)(wǔ )分ぐらいだった。次郎(lá(👈)ng )は(🛄)、今朝(cháo )も(🚚)足音をしのばせながら(🐠)、(🛺)塾生た(🎱)ちの姿(zī )勢を直(💂)(zhí )して(💩)やった(🍳)。
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