「(😭)うらまれやしませんか。」
「ええ(🥉)、(🐰)結局(🔔)は一人一(🖋)(yī )人の問(🚔)題じ(👻)ゃないでしょうか。」
(🕒)解散するまえに、朝倉先生が言った。
「そういうと、ゆう(🍏)べの室長選(🌨)挙も何だか変だ(🏳)ったぜ(⛅)。」
「今朝の(🆗)鐘をついた(🍶)のはだれ(🍲)じ(㊙)ゃ(⛷)な。」
(🗻)次(😓)(cì )郎は、そんな対(🦕)話(huà )の中(zhō(🍪)ng )にも(🕖)、友愛(🧟)塾(shú )に(🗜)課さ(👔)れた大き(🤱)な問(wèn )題があると思った。そして、かれらの話がどう(🥍)発展していくかを興味(wè(🗳)i )を(💁)もって待ってい(🥁)た。か(🛑)れら(😂)は(⛅)、しかし、(🕋)笑(🚽)ったあ(🚁)と、急(✊)(jí )に口(kǒu )をつぐ(📲)んでしま(🤱)っ(🚩)た。次(🕓)郎が大(👪)(dà )便(🔏)所の中に(😗)いる(🎺)ことをだれかが思い出して(🌧)、みんな(😥)の(🎫)おしゃべ(🕛)りを制止する合(♌)い図をしたものらしい(🍲)。
かれは(🏛)視線(xiàn )を(🎈)転(zhuǎn )じて、そっと(👠)先生の顔(🤯)(yá )をの(👅)ぞ(👪)い(🗼)てみた。す(🙊)ると(🤐)、ふしぎ(🥪)なこ(⬇)とには、先生(shēng )のいつもの端然た(😣)ん(🧘)ぜんたる(🍲)静(jì(🚯)ng )坐の姿勢がいくらかくずれている。顔(🐈)をす(🛐)こし伏ふせ、その眉まゆの間には深い(📢)しわさえ見え(🦓)る(🔽)のである。次郎(🥗)は、先生(🦏)(shē(😜)ng )が気分(📿)でも悪(⌛)(è )くなったのではないか、と思った(♏)。
「飯島なんかも、そうだろ(🐇)う。」
次郎(🤝)は足音(yīn )を(🌯)たて(🐜)ないよう(🚞)に、(🛂)みんなの(❣)間(jiān )をある(🛡)きまわり、いちじるしく(🎄)姿(🖐)(zī(🌔) )勢(🏝)(shì )の(🗝)わるいの(🍨)を見つけると、それをなおしてやった。
「ええ、べつに出る用もなかった(🔩)ので……」
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