「(💂)こまるわ、(🛏)あ(👚)たし。」
道江は敏子が(👙)話している間(jiā(🆖)n )、さほど(💶)深(shēn )刻な(♿)表情もしてい(🦍)なかった。次郎はそれが物(🛩)足りなくもあ(🍂)り、腹立たしくもあった。彼(🍈)(bǐ(🕟) )の(🛡)家の二階で馬(🔛)田(👑)と出(chū )っくわした時の(🍍)様子(zǐ(📨) )か(🐪)ら判断して、彼女が馬田をひどくきらって(👕)いること(🛅)だけはたしかである(🤱)。しかし、ただ馬田という人間をきら(📎)ってい(❕)るという(🐇)だけではたより(😪)ない。こうしたこ(🦍)とに(📞)ついては、女性(xìng )の(🎧)立場から(🦎)、とりわ(😼)け(🌎)純(chún )潔な処女(nǚ )の(🏪)立(lì )場から(🥨)、たえがた(❓)いほ(👗)どの侮辱と憤りとを感(gǎn )じなければ(🤾)なら(📕)な(🚍)いはず(✋)である。彼にはそ(🍄)う思えてならないのだった(🦓)。
と、朝(🏥)倉(cāng )先生(😖)はし(🌹)ばらく(🐥)考えこんだ。そ(🥩)れか(➡)ら(❗)、伸(shēn )び(🏇)あが(😊)るよう(🎯)にして、生(shēng )垣(⏸)ごしに門(🦋)(mén )の方を見(🕌)、何(🚧)(hé )度も首をふっていた(🥞)が(🕰)、
「こ(♒)ま(🌳)るわ(🔔)、(👑)あ(🍘)たし。」
「悲(bē(🌞)i )観(📵)しきって、どうにもならないんだろう。」
「(👞)じゃあ、千(qiān )ちゃ(🧘)んの(😵)いた(🤟)ずら見てい(🐑)たの(🚧)ね。」(🏮)
(🔺)馬田(tiá(🤝)n )の視線がとう(💵)とう横(🚜)にそれた。同時に(😦)、「ふふん」とあざけるような息が(🏡)彼の鼻をも(🎠)れた。
「見張りって、どうするの?」
それ(👸)から田上と校長との間(jiā(🐝)n )に、二(🥏)三押問答が(🚬)あ(🤫)ったが、(🗡)校長は(🏭)同(tóng )じことをくりかえしては(💛)た(🐂)め(📭)息をつくだけで、一(yī )向らちが(😽)あかな(✋)い(🏙)。四人(🐾)のうちでも比較的気(qì )短かで、(✏)ぶ(🚯)っきらぼうの新賀は、(🎬)た(🤙)ま(🐀)りかねた(👨)ように(🤠)言った。「では、その願書は(🎑)お返(🐂)し下さい。僕(pú )たち(🍈)で直接知(♿)(zhī )事さんに差(🍿)(chà(🎼) )出(chū )しますか(🔛)ら。」すると(💓)、校(🗨)長(zhǎng )は、いき(🏩)なり血書(shū )をわしづかみにして、大あわてでそ(👅)れ(🧀)を、かくしに(🏂)つっこんだ。そ(🔔)して(🔳)も(👬)う一度椅子から立ち上(👮)(shàng )り、右手(🕹)を顔の(🤣)まえ(🛹)に(💭)立て、まる(🦖)でばね仕掛のよ(🎪)うにそれを(🔠)左右にふった(📸)。何(hé )か言(🌿)おうとしているらしかった(🐪)が(⏸)、四人の耳にはた(🍮)だ「うん(🐮)、(🐐)うん」と(🔩)きこえるだけだっ(👮)た。梅本の言うところでは、校(xiào )長の(🔖)鼻がもっ(📛)と(🐍)烈(🤷)しく上の方に(💏)移(🛳)動(🛶)したよう(💕)に見(☝)え(🚏)たのは、(👩)その時(shí )だった(🚑)そうであ(🔣)る。新賀(hè(🍉) )はす(⏪)っかりおこ(🗻)り出してし(🎆)ま(💆)った(🥃)。彼(💘)は(😾)それま(⚫)でみんな(😮)のうしろの方(⏮)(fāng )に立(🥝)っていたが、い(🎱)き(👣)なり田(tián )上を(♟)つきの(🎰)けるようにして校長(😥)の机のまえ(👥)に寄って行き、乱暴に手をさし出(🌎)しな(📞)が(⚽)ら言った。「その願書はわれわれの血(🤷)で(🐙)そめ(🗝)たものです。そ(🎚)れをむだには出来ま(🐲)せん。返し(🔩)て下さい。」校長(🍛)(zhǎ(🆑)ng )は、しかし、た(🌑)だやたらに(🧒)手をふってい(🚑)る(🏜)だけだった。
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