日本《意地悪 な 後輩 に 教え て もらう 乳首 オナニー》2行目ライン
意地悪 な 後輩 に 教え て もらう 乳首 オナニーあらすじ
源(🌹)吉は自分の考へが(🤭)、皆に何んとか云はれる筈だと思つ(🚓)た。百姓(📩)(xìng )は後へ(🔽)ふんば(🌪)る牛のやう(🔒)だつた。理窟で、(🙆)さうと分つてゐても、中々、おいそれと動(🚆)かなかつ(💂)た。けれども源(😂)吉はそんなケチな、(💑)中(zhōng )途(🌾)半(bà(🧀)n )端な(😈)、方(👷)法(🐏)は(👗)なんにな(🍁)るか、と(🌰)思つた。何(hé )故、そこか(🍺)ら、もう一(yī )歩出ない(🏥)のか、さう考へた。
(🏞)母親はため息をし(📙)て、(📼)ブツ／＼何(📷)か(👮)口の中で云つた。そ(😔)して、腰をのばし(💉)て(🔈)、表(🏅)(biǎo )の方(🏳)(fāng )を見(✊)た。「氣(💡)ばつけて行く(🤔)んだで。」源吉の(😮)後からさう云(😦)つ(🐓)た。
「分つてるべよ、地主から畑(🗄)ばとつか(🗂)へすのさ！」―(🏟)―かう(🍎)源吉(🚠)が(😯)云つたのは、理窟でな(🦌)か(🐂)つた。源(🕊)吉はさう背後で云はせ(🐇)る父親(🕗)の氣(qì )持も(⬜)感(😉)(gǎn )じ(❕)てゐたの(✍)だ(🐗)！ 源吉は歩きなが(🔅)ら、こんな(⏹)事が分らな(🏔)い、そして(🔠)又そこ迄行(háng )か(🚶)う(👑)としない百姓に、心から腹(🗄)を立て、「勝(shèng )手にしや(🛠)がれ、俺ア俺アだ。」と(🗼)思(sī )つて(🕚)ゐた。
かう(🤒)いふ(🈯)風に(🍺)決(jué )つたことを、實際(🍔)(jì )にや(🎻)つてゆく(🏄)ための(🐴)人間(🔳)とか、(🍾)細則、具體的な方法、さういふ(🕉)ことは(🎨)、三(😵)、四人(rén )の重(👴)(chóng )立(lì(🛥) )つ(🛳)た人（その中(zhō(⛽)ng )には校長先生も入(rù(💥) )つた(💍)。）で決め(🌬)て、(🚔)すぐ皆に通(tōng )知することにした。それでそ(👹)の日の集合が終つ(🏗)た。
(🚊)源吉(❔)は自(zì )分の考へが、皆(🕎)に何んとか(⚽)云はれる筈だと思(⌛)つた。百姓は後(🔟)(hòu )へ(🖕)ふんばる牛の(❎)や(🕌)うだつ(⛪)た(🌁)。理窟(kū )で、さうと分つてゐても、(💧)中々、お(🏏)いそれと動か(🍝)なかつた。け(🛂)れど(⛷)も源吉はそんなケチな、中途(🕒)(tú )半(⛲)端な、方法はなんにな(🏻)るか、と思(sī(🗄) )つた。何故、そこから、(🚡)もう一歩(🗾)(bù(😔) )出ない(❤)のか、さう(📍)考(🐼)へた。
母親(🙀)の(🤸)せきに、お芳の父が(🕛)會つたとき、「(🚄)あれア(🛏)、(🍆)もう百姓(xìng )仕事も(✒)出(🔼)(chū )來(lái )ねえ、ふに(✔)やけ身(🐒)體になつて歸(🍨)つてきた(🏄)んし、(😹)手もまツ白(🥅)くて、小(🍸)さ(🏤)くな(🥘)つて……良えい穀つ(🆎)ぶしが舞(🖼)えこんだも(👞)んだ(📎)し(🏇)。――あつ(🤶)たらごとになつて親(🌡)の罰(fá(👣) )だべなんす。」(🍔)と云(😗)つた。
(🅰)またやかましくなつた。地主のことを惡(è )く云ふもの(👝)や、そ(👄)れ(☝)を然(rán )し何處かで擁護(hù(🔸) )し(☕)てゐ(🍎)るもの(🤟)や、さ(🚮)ういふのが、お互にブ(🏓)ツ／＼云ひ合(🏮)つた。中には、ブツキラ(🐔)棒(bàng )に興(🦗)奮して、※(🙂)(「(😵)廴＋囘(🆒)(huí )」(😵)、(🔕)第(🕵)(dì )4水(shuǐ )準2-12-11)は(😾)らない口で、吃り(🔌)ながらしやべるものも(🕦)あつた。が(〽)、さ(🕗)ういふや(🏽)うに色々のこ(👤)とを云ひなが(🧕)ら、然し(🦍)「どう(🤦)す(🌳)る」(👁)といふ(🛑)ことになると百姓(📼)達は、ちつとも分つてゐないやうに見(🚵)(jiàn )えた。石山は壇(tán )上に立(😜)つた(🔧)き(🍅)りで、だま(♟)つて皆のしやべるのを(👜)聞いてゐた(🍅)。石山(⛄)(shā(🌓)n )は、皆の一(😎)番後(👵)の板(bǎn )壁に(🕷)、先(🦒)生が寄りかゝつてゐるのを見た。それから(⛎)少し(🔮)離(lí )れた(🕴)窓(❎)際に、源吉(🐳)が腕をくんで、がつしり立(🚚)(lì )つてゐる(😢)の(🍿)を知つた。皆(😪)の眞中(🌔)頃にゐて(🗞)、何か腕を振(zhèn )つてしきりにし(🛷)やべ(🗒)つてゐる片岡(😨)といふ百姓は、此前(🌰)(qián )、地(💽)主のお孃さんが(➖)遊(🥣)び(🍩)に來たと(🔭)き、石(😟)狩(💭)(shò(🔎)u )川に落(😊)ちた(🎋)、その時それを(🥉)助けに飛込(🗳)んで、自分で半(😃)分死ぬ目(mù )に會つた男(nán )だつ(🍽)た。が、(👥)大部分(🛃)の(🔀)百姓(🔦)は、ポカーンと口をあいて、誰か云ふ(🐾)のを、(🏗)代(🏋)る代(🕠)り、聞き惚れて(😞)ゐた。
(🗽) (🕺) (⛓)六(🐳)
「(⏲)どうだ？(🐿)」(⛩)
二、三日し(👦)て、小作料を(🌝)納(nà(👽) )められない(😒)ので、立退きをされさうにな(🕖)つてゐた「河淵の澤」のとこ(📕)ろへ(💩)、差(chà )配がとう／＼やつてきた。澤の畑(tián )を處分するか(🎁)ら、雪が消え(👴)たら、家(✖)を(🆔)あ(💒)けろ、(🖥)と(🈴)云(🏞)(yún )つた(♏)。女や(🖌)子供に、ワン／＼泣(qì )か(🐯)れると、澤はすつか(🌪)り(⚫)オロ／(📅)＼し(🕗)て(✳)、この前の會(📉)合(📱)の仲間(jiān )へ、そ(🏍)れを云(🏹)ひに行つた。「(〰)幹部」の百姓(🛳)は、急に(🏸)、それで騷ぎ出した。そして、すぐ(😜)學校へ寄り合ふと、今更(♎)新(xīn )しい(🤝)ことの(🐼)やうに、この前と(🕌)同じ(🤓)相談を又やり(⛳)直した。
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