「音(yīn )さ(🏗)んの(🔆)細君はもと正(zhèng )木先生(shēng )の許と(🥠)こ(🙊)ろに奉公(🍀)(gō(🎤)ng )してい(💖)た(🛣)ん(🐥)ですッてネ。音(❌)さん(🤑)が(📹)先(🔻)生の(🕘)家の畠を造(zào )りに行くうちに、畢(🎬)寛つま(🏀)り(🗳)出来(💦)た(🕹)んでしょう……先生があの二(èr )人(🙁)を(🔯)夫婦に(🌏)し(🌳)てやった(🎧)んでし(🏣)ょうネ」
相変(biàn )らず皆な黙って(🔮)働いている塾の方から、(🐠)高(gāo )瀬(💮)は家(👖)(jiā )へ帰ろうとして、午後(🕔)(hòu )の砂(shā )まじりの(🗑)道を歩(bù )いた(🕍)。停車場(chǎng )ステーション前へ出た。往来の両(😘)側(🚩)(cè )には(🧞)名(míng )物うん(🦅)どん、牛肉、馬肉の旗、(🤦)そ(📧)れから(😙)善(shàn )光寺(sì )詣もうでの講中のビラなど(🌉)が若(ruò(🍪) )葉(🕹)の頃の風に(🛩)嬲(niǎo )なぶられて(😟)いた(🗒)。ふ(💖)と、その汽車の(🐸)時間表(👈)と、ビイルや酒の広告と、(🎒)食(shí )物をつくる煙な(🎮)どのゴチャ(📩)ゴチャし(🔓)た中(📸)に、高(gāo )瀬は(🐫)学士の笑顔を見つけ(🔯)た。
塾の小使も(🎩)高(gā(🦗)o )瀬(🗻)には先生だ(🌪)った。音(yīn )吉(🕖)は見廻りに来て、鍬(🚫)の(🖨)持ち方(🔤)から教えた。
「(🈴)私で(🗣)すか――貴(guì(🥁) )方あなたよ(❣)り二つ上――」(🚜)
「ううん、鞠ちゃんパンいや(🍉)――鯣」
「この野郎打(dǎ )殺(⛺)ぶちころ(🛥)してくれ(⏯)る(📨)ぞ」(🔵)
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