途中で(🔡)学士は思(sī )出した(😱)よう(🎋)に(🌶)、(🥀)
高(gāo )瀬(🙍)(lài )の胸に眠ってい(🤩)た少年時代の(🚐)記憶はそれからそれと復(fù )活いきかえって来た。彼(bǐ )は(😨)幾年となく思出したことも無い(🕋)生(shē(🗃)ng )れ故郷の空で遠い山のか(🖍)なたに狐火の燃える(🎸)のを望(💑)ん(🐃)だことを(🧜)思(sī )出(chū )し(🔡)た。気味の(🏥)悪い夜(yè )鷹よた(😠)かが夕(👢)方には(😰)よく頭の上を(🎰)飛び廻(huí )った(🥩)こ(🔙)とを(🏪)思出した。彼(🥣)は初(🍕)(chū )め(👚)て入学した村の小学(xué )校で狐がついた(🏪)とい(⛔)う生(shēng )徒(tú )の(🍉)一人を見たことを思出した……
(🍋)同じ士(shì )族(zú )屋(wū(🖊) )敷風(🌂)の建物でも、これは(🤵)い(♏)くらか後(🔼)で出来(lá(🈷)i )たものら(👧)しく、蚕の(🎟)種紙(♒)をあき(〰)なう(🦁)町(🤧)の商人の(📸)所有もちものに成(chéng )っていた。高瀬はすこし(🤡)ばかりの畠(tián )の地所を(👡)附(🔧)け(🌁)て(✡)ここを借りることに(🔺)し(🛵)た。
三人が連立って湯場を出(chū )、桜(🥃)(yīng )井先生(👠)の(💙)別荘の方(fā(🦉)ng )へ上って(🍞)行った時は、(🔫)先生(shēng )は皆なを(⏺)待受(🈲)顔に(♑)窓(😾)(chuāng )に近(jìn )い(😙)庭石に水を(🖐)そそいで(⏮)いた。先(xiān )生は石(shí )垣の上(shàng )に試みたア(🙏)カシヤの(🧚)挿木さしき(🚖)を高瀬(💣)に指して見せた。門の内には先生の好き(🌡)な(🥜)花も植(💏)えら(🤚)れた(🎓)。
(🐄)と音吉(👩)(jí )が言った。
と尋(⏬)ね(🛡)て、一寸(cùn )そこへ来(🤛)(lái )て立った(🛤)高瀬と一諸に(🐎)汽(qì(🧒) )車を待つ客の側に腰(🔫)掛(guà )けた。
「広岡(gā(📝)ng )先生も随分(fèn )関(🔹)(wān )かま(🎉)わな(🎗)い人です(🌃)ネ」
と復た(🏦)先(xiā(🈷)n )生が言った。
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