パイズリ インタビュー10

Aこんな(🧣)話の末に、私たちはよく連れ立(🤲)って方々の(🐼)呉(🚟)服屋や、デパートメ(👉)ント・ス(🌒)ト(🔸)ーアへ裂地(👳)きれ(🎿)じを捜しに行(🔧)った(🎣)もので(😗)した。殊ことにその頃(🖐)は(😅)、殆ど(⛴)日曜(😘)日の度毎たびごと(💦)に(🌻)三越(🤞)や白(😘)木屋へ行かないこと(📯)はなかったでしょう。と(🥃)にかく普通の女物(🌵)で(🎲)はナオミも私も満足しないので、これは(💮)と思う柄(🎃)を見つけるのは(🚮)容易で(🐫)なく(🛎)、在り(🏤)来たりの呉服屋では(🏊)駄目(💁)だと思って、更紗さらさ屋だの、敷物屋(🐟)だ(🙅)の、(🌉)ワイシャ(🕳)ツや(🥓)洋服の裂を売る店だ(⛷)の(🐉)、わ(⚪)ざわざ横浜まで出(🕷)か(🌨)け(🔠)て行(😭)って(👫)、(🔹)支那人街や居留地にある外(🛂)国(🧘)人向きの裂屋きれやだのを(⚫)、一日がかりで尋(💲)ね廻ったことが(😜)ありましたっけが(🏙)、二人ともく(⬆)たびれ切って足を摺(🏇)粉木(😝)す(🌮)りこぎ(🍽)のようにしながら(🐢)、(🌔)それからそれ(💂)へ(🚤)と何処までも品物を(📖)漁あさり(🕕)に行きます(🔩)。路みちを通(🐙)るにも油断を(🔇)しない(📐)で、西洋人(🐺)の(✴)姿や服装に目(👅)をつけたり、到いたる処ところ(🎊)のシ(🐐)ョウ・(🥑)ウイ(🚂)ンドウに注意します。た(⛲)またま珍しいものが見つ(😿)かると(😙)、(👓)

A　(🕯)大学(👒)生は、(📿)頭がよ(😈)かった。女の発情を察知していた。歩きながら囁さ(🎃)さや(🥖)いた。

A彼女は右の首筋(📮)から(😑)肩の方へしこ(🎱)りが出来て(🌵)恐しく張つてゐるやうなので、とき／″＼そこを(🛀)揉ん(👝)でみた(🚇)り、寝返りを打つて枕の当(💱)る(🌉)とこ(👍)ろを換へ(🏻)てみた(🦆)りし(📔)た。毎(📮)年夏から秋へかけて(🕳)、陽気(👟)の変り目に右の(🐕)下頤の(💔)虫歯が痛(🐐)んで困るの(🍽)であるが、昨夜あたり(💨)から(🕠)少しズキ／＼し出(🐪)したやう(🛵)である(🌿)。さう(🗞)云へば、(🏓)此の六甲(🏎)と云(🕞)ふ所は、これから冬になつ(🌘)て来る(👢)と、毎年(🌔)六甲(🚑)颪おろしが吹いて(🧟)、(🤵)蘆屋などよ(🎨)りずつと寒さが厳し(📙)いのであると聞いてゐたけ(🤛)れども、もう此の頃でも夜は相当に冷え込(🛃)むので、同じ阪(🛹)神(🔦)の間でありな(🔁)がら、何だか遠い山国へでも来(🛰)たやう(🐞)な気(🥚)がする。彼女は体を(💬)海(🏌)老(🐊)の(🚥)やうにち(🈳)ゞこめ(💎)て、無感覚になり(🚂)かけた(❔)両方の足を擦り合(🚅)はした。蘆(🌁)屋時代には、(🍜)もう十月の末にな(🕑)ると、夫と喧(⏬)嘩しなが(📵)ら(🥔)も(📜)湯たんぽを(👤)入れて寝たのであつた(🦆)が、こん(💇)な工合だ(🍶)と、ことしはそれまで待てな(👤)い(📸)か(🎗)も(🐿)知(⌚)れない(💏)。………(🤫)

A　ところがそいか(🤧)ら二、(⛳)三日(🧞)たちま(👂)すと、ま(📗)たモ(😏)デルの時間に校(🎁)長先生(🛎)が這入(🐟)はいって来られて、(🕓)私の(♉)絵エの前い立ち止まって(〽)に(🐃)やにや(💰)笑われますねん。そし(🥍)て「柿(🛴)内さ(♟)ん」(🔰)いいなさって、「柿(🍍)内さん、どうもこの絵エ変ですなあ(🗑)。ますま(🖤)すモデルに似ん(🔫)ように(🗼)なっ(💩)て(🌓)来ますね(🚢)。いったい(🥕)あ(💢)ん(🚒)たは誰モデルにしてお(🍊)ら(✡)れるの(🐗)ん(🔐)ですか」と、冷やかすような眼つ(📎)きで私の顔(🌠)じいッと(🐢)視(🧗)みつめな(😆)さるのんです(⏩)。「おや、そう(🐲)です(🚜)かしらん。モ(📘)デルに似てえ(🕊)しませ(🗾)んか」と、私(🏑)癪(👝)しゃくにさわ(⏭)りま(🛩)したもんですから、わざ(🌇)とにそな(😆)いいうてやり(🛸)ましてん。そやかて校長先生は絵エの先生ではないのん(🍒)ですやろ(🔐)？(🍎)――は(🈸)あ、日本画の(📃)方の受持ち筒(📫)井(🍉)春江(🅿)つつ(🏷)いしゅんこう先生や(🉑)のんで、常(🍙)時じょうじお(🔢)越しに(🥇)なる訳やのうて(😴)、ときどきやって来(🅿)られ(📬)て、何処どこが悪(🍘)いや(🎎)と(💂)か此処ここをこないせえやとかいわれますのんで、常(✉)は生(🌸)徒たち(🌒)が勝手にモデル(🍠)見て画(🐌)か(🕦)いてますねん。校長先生いうの(🤝)んは、(🚶)随(🐳)意科の方に英語ありまして、(🛸)それ教おせ(😴)てなさるのん(🖥)や(🎪)そうです(🎴)けど、学士でも何でもあれしま(🌩)せんし、何処の(♿)学校(🚿)出ら(😍)れたのんか(♓)、学(🌘)歴(😟)やかいもろくろくな(🎋)いらしい人(😫)やの(🍟)ん(⛏)です。それは後になって(👆)から分りまして(👌)んけど、教育家いうよりは(🐋)学校商売上手じょうずな人(🛵)やのんで、つまり(👔)一種のやり手やの(🎙)んですねん(🥣)な(😓)あ。そうい(🔞)う校長(🦁)さ(📅)んですから絵(👋)エのこ(🤺)となんぞ分る(🍎)は(🛂)ずあれ(😎)し(🔺)ません(👍)し、余(📃)計な(⛅)嘴くちばし入れる必要はな(🎐)い(😫)のんです。それ(🍥)にまた、学科の(🚰)方(🍖)はたいがい専門の先(🥪)生たち(⬛)に任しきりに(🏽)して(🛩)めっ(🕟)たに(⬛)教室(🐰)見(🏎)廻ることやかいあれし(🦎)ま(👪)せん(🛸)のん(🐠)に、その時間に(🏟)限ってわざわざやって来られ(🦑)て、わた(💪)し(😖)の絵エ何や彼かんやと(🚢)いいなさ(📄)る(🥝)のんで(⭐)すねん。「へえ(🛍)、(🕡)そうですか(🤔)なあ、あ(🐜)んた(🔨)は(🎎)この絵エ(🐚)このモ(😫)デルに似てるつもりなんですか」と(🐌)、(🍗)皮肉(🐖)な口調でい(🥍)われましたもんですさかい、こっちも(💝)空惚そらと(🍆)ぼけてやりまして、(👬)「はい(💷)、わたし絵エは下手へた(👐)ですから、似(🍏)てえ(🌎)へんかも(⛑)分(🏐)れしませ(🏨)んけど、でも自(🕸)分では一所懸(📁)命(🙆)モデルの通り(🐴)に写しましたつも(😮)りです」いいます(🧘)と、「(♋)いや、あんたは下手では(🏸)あり(🦗)ません。なかなか上手(💩)に画かけてます。しかしこ(🐿)の顔は、どうも誰(🔶)ぞ(🏄)外(👲)の(🕺)人に似(📭)て(🈶)るように(🐬)思われますね」と、また(🏚)そないい(🍃)いなさるのんです。「(🚯)ああ、顔(🏻)のことですか、顔はわ(🈚)たし、(🍞)自分の理想に(🛷)かなう(🚡)ように画いて(✅)みた(👾)のんです(📄)」いいますと(📗)、「ではあんたの(🕵)理想(⚡)いうのは誰のこと(😿)で(✈)すか」と、(😷)えら(🙏)い(👔)ひ(🚉)つこいで(🌃)すねん。そい(😻)からわたし、「(📜)これは理(🚏)想やのんですから、(🚏)別に誰ちゅう実在の人間描(💾)えがいた訳では(🛤)あれしません(😀)。観(🛑)音さ(♉)んの顔にふさわしいよ(📌)うになるだけ(🎠)清(⛴)ら(🔤)かな(🕒)感(🐹)じ持たしたのんです(♉)が(🤨)、そ(🐮)い(🏏)ではいきませんです(🚠)やろか。顔ま(💺)でモデルに似ささんと悪いのんです(😭)やろか」いい(🦉)ま(☕)してん。すると(🕷)、「あ(👏)ん(🌁)たはた(🐲)いそうむずかしい理窟りくついいなさる。しかし理(🏯)想通りのも(🎚)ん(🎞)が思いのままに画(💧)け(🍻)るようやったら、此の(💣)学校(🐎)い絵エ習いに(💭)来(😀)る(🍢)に(👙)は及ばん。理想通りに画か(📬)れないからこそモデルについて写(🍉)生するのん(🆙)ではあ(⏬)り(🤜)ませ(♎)んか(🐦)。自分勝(🏧)手の絵エ画(🐔)く(🧙)く(🐖)ら(🍦)いならモデ(🐦)ル使う必要あ(🍴)れしませ(🎋)ん。まして(🥔)こ(🏸)の観音さんがモデル以(🗜)外(🧛)の或る(🐈)実在(👼)の人(🍱)間に似(⛏)てるとしたら(🏫)、(🛬)あんた(📒)の理(🧀)想い(👬)う(🐣)もんも甚はなはだ不(🕒)真面目ふまじめに(🎊)思えますね」いわれるのんで、「わ(💡)た(🍈)し(🔬)ちょっとも不真面目とちがいます。仮にこの顔誰(🚖)ぞに似てても(🏵)、その人の顔観(🌪)音(❄)さんの感じ出すのに(🚾)適してましたら、それ写し(🍲)ても芸(😐)術(♈)的に疚やまし(🎑)いこ(😱)と(🍣)ない思います(🖼)」(🗨)いい(🤭)ますと、「いや、(💧)それが(🕘)いかん(😙)のんです(🏇)。ま(🙅)だあ(🔯)ん(🗻)たは一人前の芸術家では(😘)あり(🐚)ません(🕦)。あんたがその人の顔清らか(⏫)で(🔌)あると感じられ(📄)ても、(🐮)万人(⛺)がそう感じるかどうか、それが問題です(💩)。そういう(🌇)ことからとかく誤解が起るのんです」い(📻)う(🍲)訳(👇)で(🐭)すねん。「へえ誤解て、(🏒)どんな誤解起(🧒)ります(🚕)かしらん(🤑)？　(💮)ぜんたい似てる似(♌)て(🐢)るいうて(🥗)、(⛲)誰に(🕛)似(🧢)て(🤯)る(🤗)のんです(😊)か、(🌟)ど(🔓)うぞいうて下さい」いうてや(❗)りましたら、ちょっとどぎまぎ(♊)して(⚾)、「あ(💢)んたは強情な人ですねえ」いわれて、(🐱)そんな(👙)り(🥕)校長(🕘)先生は(🗻)黙ってし(🕙)まいはりま(🍵)した(👹)。わたしその時(⏹)は校長さんやり込めて(🤝)やっ(📶)たのんで、喧嘩けんかに勝ったよ(😽)うな(🚣)気イして(🏽)、えら(✉)い痛(🎠)快で(🎿)してん(🐭)わ。けど大勢の(📝)生徒(⛰)たち(🃏)の(🔑)前で議論したも(🏘)んですよっ(😑)て、えらい評判になっ(📺)てしもて、間(🏉)ものうけったいな(💫)噂うわさひろ(✔)まるように(🔞)な(🐺)りましてん。つまり(🍫)わ(🐥)たしが光子(⏭)さ(🕷)んに対して同(🗡)性(🌤)愛捧ささげてる、光子さんと私と(🐰)が怪(🏎)しいいいま(😅)すね(🤯)ん。――それが前にもいいまし(💮)たように、まだその時分は光子(🐗)さんと物いうた(🤥)こ(❔)ともなかった(🎶)ほどでしたさか(🦇)い、出(👁)鱈目でた(🐴)ら(🆒)めも(🧠)出(🚞)鱈目(✍)、ひどい(🧜)※(🛄)(「言＋(⬆)墟(🙍)のつくり」、(🏥)第4水準2-88-74)うそや(🦋)のんです。尤もっ(🧑)と(💏)もわたしは、うすうすみんなが(👬)蔭口かげぐち(🌸)いうて(🥠)いることぐら(🌲)い(⭕)感づいてましたもんの、それがそな(🈵)い(🤷)に騒がれ(🔉)て(✅)よう(🗻)とは夢にも知りませな(🔢)んだ。何なんせ身イに(🉐)覚(⬇)えないことやのんですから、何いわれて(🕡)も平(👬)気なも(🙂)んで、まあ(🙃)、世間の(🍓)人いうた(👗)ら(🏂)たいが(😬)い(Ⓜ)ええ(⛰)加減なこと(📐)をい(👲)い(🤕)触らすもんや。附(🌴)き合うて(🗻)もいえへ(🔈)ん(🦎)人同士怪しいやなんて、なんぼ作りごとにし(🏭)た(🖨)かてようまあそんな※(「言＋墟のつく(🦀)り」、第4水準2-88-74)ばっ(🏝)か(🐡)りい(🥍)えたもんや思おもて、あんま(💔)り馬鹿々々しいて腹(🏆)も立てしませなんだ(🧕)。ただ心配になりましたのんは、(🎇)わたしはそい(🌙)でかめしま(🔈)せんけど、光子さんの(🏙)方(🦔)はど(🍸)う(🤷)思てなさるやら、さぞかしえらい(💼)係(🕐)り合いになって迷惑(🕌)してはるに違いない思いまし(🕰)たら(📒)、(⬇)そ(☝)い(⤴)からは(🤳)こ(🍩)う、学校(🎂)の往(🚎)いき復かいり(🐐)なぞに出遭であ(❌)うこと(🔲)ありま(🚍)し(⏭)ても、何や気イさし(😵)て(💥)、前(👯)みたいに顔しげ(🚫)しげ(📲)と見守る(🌩)こと出来しませなんだ。そうか(⏮)いうて(🔇)、思(🕳)い切りようこっちから話しかけて、あやまるいうよ(🛰)うな(⬛)ことも、―(🐑)―(🤖)それがかいってけ(🚃)った(🦋)い(📢)なことになりますし、なお(🤚)さら迷惑しなさるかも(🈯)分れ(⛑)し(🖱)ません(😧)のんで(💈)、そないする訳にもいけしません。そんでわ(🥙)た(💆)し光(😅)子さんに出遇(😅)であいますと、(😽)出来るだ(🗨)けあ(🕥)や(🍒)まる心持外に現わすように(📏)し(👤)て、小ちいそ(📃)う(🏇)になって、下向いて(🌦)、こそこそ(🐜)逃げるように傍(🕘)そば通(🚯)り抜けましたが(🛵)、そな(🥓)いしなが(🗾)ら(🛐)も、先様さ(🚦)きさん怒お(🔉)こってはれ(🍷)へんやろか(📎)、(🛹)どんな眼つきし(👆)て(🥢)はるか(🕳)、やっぱり気がかりや(📥)もんですから、擦す(⛄)れちがう拍(🔙)子にそうッと(⚓)顔色(🖍)うかごうたりしまし(⏲)た。ところが(🎉)光(🐯)子(💫)さんの様子前とち(🤶)ょっ(🐒)とも変ったよう(🍻)なと(🍤)こ(👙)のうて(🛐)、別にこっちを不愉快(🤧)に(🤴)思(✔)てな(🕹)さる風にも見えしませ(🌭)ん。あ、(🦋)そうそう、此(✝)処ここに写真(🤑)持って来ました(💱)よ(🐺)って、こ(🔀)れ(📧)見て下(✖)さい(🏊)ませ。これは揃そろ(😒)いの着物出来まし(😛)たと(📡)き二人で記念に(🐑)撮(🛍)とりましたのんで(🈲)、新聞にも出たこと(💗)ある問題(📩)の写(🛋)真やのんです。これでもお分(💀)りになるように、こうして並ん(🛰)で(🐋)ました(💽)ら、わたしが引(💉)き(🦑)立て役勤(🔗)めて(📍)る(🖍)形で、光(🌿)子(❓)さんは船場あたりの娘さんの中で(🤔)も(✳)ちょっ(🏪)と飛び(🕖)きり(🥧)の器量やのん(🍉)で(🐩)す。（作者註(⌚)、写真を見ると、お揃いの着物と(🏟)いうのは(♒)如何い(🕢)かにも上方かみがた好みの(✅)ケバケバしい色彩(🧝)のものらし(🛁)い。柿内未(🏴)亡(🎅)人(📡)は束髪そくは(🐛)つ、(🏙)光子は(🧜)島田しまだに結(✈)っているが(🐾)、大阪(✝)風の町娘の姿(🕜)の(🦉)うちにも(🕍)、その眼が非常に情(👔)熱(🌫)的で(🗿)、潤う(🎒)るお(😤)いに富んでいる(💂)。一と口にいえば(🦔)、恋愛の(🌷)天才家といったような気魄きはくに充みちた、(🛏)魅力の(❣)ある眼つ(😶)きであ(🕡)る(📨)。たしか(🔽)に美貌びぼう(🦎)の持主には違いなく、自分は引き立て役だという未亡人(🔰)の(🐗)言(🍋)は(🏌)必ずしも謙(💴)遜けんそんではない(🛣)が、この(🔞)点(📽)が果して楊柳観音の(⛲)尊容に適(🐱)するかどう(🔘)か(🚾)は疑(🛩)問で(🤘)ある。）先生はこ(🔎)んな顔だち(👟)どないお考えになりま(🍛)すか？(🐯)　日(🍙)本髪よう似合うてますやろ(😗)？――(👀)はあ、お母(♑)様かあ(💣)さん日本(💄)髪好(🈲)きやと(🗃)かいうことで、ときどき結い(🧜)やはりまして(🚩)、学校い(😷)もその頭で来や(🕍)はりま(📌)してん。――(🚊)何せそんな学校ですから、(👦)制服なん(⏩)ぞあれしませんし、日本髪の(🐳)着流(💗)しで(🌽)も何で(🖤)もかめし(🐻)ませ(⛪)ん(🌘)のんですか(🥟)ら、わた(👦)しなんか袴(🔯)はかま穿はいて行(📔)いたこ(🧝)とあれしませな(🎖)んだ。光子さんも、た(☝)まに洋(🏉)服着なさる(💎)ことありまし(🥋)てんけど、和服の時はいつで(🙆)も(🗑)着流(🥣)しでしてん。この写真では髪のせ(🐲)えで私(⤵)より三つぐらい若(😗)うに見え(🥅)てますけ(💴)ど、ほんまは一つ歳とし下の(🦕)二十三(♏)、(🍢)――生(🏫)きておら(🤢)れ(🙇)たら(🛥)今年二十(🐔)四ですねん。しかし光(⬜)子さんの方が一、二(🎙)寸せえ高(🏣)いでしたし(👏)、それに綺麗きれいな(🖌)人いうもんは、自分で(♎)は器量鼻(🎑)にかけへん(⭐)つもりでも、やっぱり何とのう自信(〽)のある様(😪)子態度に現われ(💸)るもんですやろか、そ(🍺)れ(🕵)ともこっちに引け目ありま(🧣)す(⬜)とそない見えますのんですやろか、その(🥁)後親しいになりま(🤰)し(🔱)てからでも、歳からいう(🕑)とわたしの方が姉さんでありなが(🥘)ら、いつ(👘)でも妹みたいな気イしてましてん。

A「まあ、うるさいわね！　駄目だっ(💰)た(🏏)ら！……(🗼)…さ、(😊)そ(🏥)の代りキ(🥙)ッスして上(🌁)げるわ」

A「(🦅)これは(🚃)弱った。有閑階級に対(📮)する鬱憤(💬)うっぷん積(⛵)怨せ(🌅)きえんというやつだ(⏫)。なんと(🚈)か事態(🛥)をまるく(👵)おさめる(👍)工夫は無いものか。こ(🐃)れは、どうも意外の風雲(🏕)。」(💋)