日本《trpg えろ》2行目ライン
trpg えろあらすじ
彼は、一(yī )年生の全(🌝)(quá(👏)n )部とはいかなくとも、(👥)少(🤩)くとも彼(bǐ )の組の生(🍣)徒だ(😧)けでも(🆎)、彼と同(🍍)じ気持に(🚵)なってもらうこ(📯)とを、心(🕑)から望んでいた。彼(⛽)はある(🎵)日(rì )、五六(🔌)名(míng )のものに(🚮)真剣(🛸)にその気持(chí )を話(🦃)して(✅)みた。しか(😏)し、(👝)誰もが反(🥟)(fǎn )対も(👱)しなけ(🛶)れば賛成もしな(👵)かった(♊)。落第して同じ一(🕓)年(nián )にと(🏡)どまって(🔇)い(🥪)た一(🍩)生(🏀)徒(tú )な(🌖)どは(💼)、嘲るよう(🎿)に「ふ(🔷)ふん(😡)」と(⌚)答えたきりだった。で、彼は(👣)それっ(🍙)きり、(🐯)誰にもその(😅)ことを言わなくなってしま(♏)った。
「学校がいやに(🥃)な(🚶)り(🌥)ゃしない。」(🥝)
と、恭一(🧒)にたずねた。
「そこで、四年生の責(🔺)任いよいよ大なり、だ(🦌)ね。」
とにかく、このことは、彼が(🐘)中学校の先(😝)生にかけてい(🗝)た(🐴)期待(🍠)(dài )が大きかっただけに、彼をこ(⭐)のうえもな(🔴)く淋しがら(🥛)せた。そして、ある先(⏬)生の(🐨)授業のおりな(🎪)どは、その時間じゅう(🚔)、(🏙)小学校の教(jiāo )室(💅)で権(📊)田(tián )原先(xiān )生に教(jiāo )わっていた頃のこ(🔷)とを思い(🦒)うか(🤲)べて、筆(bǐ )記帳(🏨)(zhàng )にその似顔をいくつも(🎍)書き並べていたことさえあ(📝)った(🥈)。しかし、(🦎)一ヵ月、二ヵ(👢)月(yuè )と(🍑)た(💃)つうちに、中学(🐝)校(🦍)(xiào )というと(🏀)ころは、ど(🏐)う(🌄)せそうした(🍞)ものだ、と諦めるようにな(⏯)り、その淋しさも、いつとはなしにう(👿)すらいで行ったのだっ(🍸)た。
おおかた一時(😜)間(🧦)ほどもたった(🈷)ころ、とうとう大(dà(🏅) )沢がた(🌛)ずねた(😫)。
大(dà )沢(zé )は「やあ(♎)」とお辞儀(yí(🔰) )をかえして、あぐら(🦎)をかきな(🌨)がら、
「そ(🗨)れで(🚲)、その(🎙)次(💐)(cì )郎(🔫)君、どうし(🦊)て(🔂)い(🍆)た(👭)ん(💎)だ、(⛅)昨(🔩)日(rì )は？(🥡)」
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