そ(🖇)れ(🤳)から(😰)、ちょ(🐳)っと柱時計(🎻)(jì )をのぞき、
「第五(wǔ )室です。僕(pú(🏸) )ぼくたちで、最初にここを受け持つ(🐍)こと(🚹)にし(🤗)た(🍾)んです。」
「けさの(📋)板木ば(🖤)んぎの音、どう(🖊)でした?」(🕸)
「いつもこんなに(🎫)起き(⬇)ないんですか(🥛)。」
(🤶)次郎(láng )は(🏉)、すぐ、(🚌)事(shì )務(👥)室(shì(🦉) )の(🧗)前から玄関にかけての掃除を手伝(yú(🌸)n )っ(🐈)た。朝倉先生(shēng )も、(🐲)そ(🍽)のうちに塾(shú )長室(🔩)か(🎛)ら廊下に出て、みんなの様子を見て(👷)いたが、(🎖)それも(🐜)ほんのしばらくで、す(🎯)ぐ(🥍)また塾(shú )長室にもどり、椅(yǐ )子(zǐ(💫) )に(🕶)腰(yā(🥘)o )こしをおろ(🎇)すと、そ(🕌)のまま(🤬)何(hé )か(🔖)深く考えこんでいた。
「私は、大(dà )河(💬)をそ(🍚)んな(🧖)ふうに思(🍑)うのは、むしろ(👯)大(dà )河(🎬)に対(🐬)する侮辱だという気(qì(📨) )も(👚)するん(🕞)だが(🤯)ね。」
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