こう歩き歩(bù )き高(🚝)(gāo )瀬に話し掛(🎅)けて(🏸)行(há(🍨)ng )くうちに、急にポツポツ(📃)落(🐾)ちて来(🧤)た。学士(😿)は家の方の朝顔棚だな(🃏)が(🖖)案(à(🤷)n )じ(🐷)られるという(🗺)風(fē(🕙)ng )で、大(dà(✨) )急ぎで(⏳)高瀬(lài )に別れて行っ(👋)た。
翌朝高瀬(lài )は塾(shú )へ出ようとして、例の(🔛)ように鉄(🐩)道の(🕸)踏(tà(🕟) )切のところへ出た。線(xiàn )路を渡って行く塾の(🍗)生徒などもあった。丁(🤾)度(dù )そこで(🕛)与(⛩)良町(dīng )よらまちの方(fāng )か(🧖)らやって来(lái )る子(🤼)(zǐ )安(🧡)に逢っ(🎧)た。毎(🍡)時(🧦)(shí )いつ(🤹)も言(yán )い合(🏌)せ(🔝)たように(🚍)皆なの落合(hé(🎊) )うところ(🔘)だ。高瀬は子安(ān )を待合せて、(🔡)一諸に塾(🥇)の方へ歩いた。
「広(guǎng )岡先生(🛡)が行く(🌮)ナ」と高(gā(🍟)o )瀬(lài )が言った。
「どう(⛰)で(👣)す、我輩の指は」(😉)
「ま(🚒)あ、こんなもの(👔)でしょう(👈)」
急(🌍)(jí )に大(👆)き(🌛)な蜜蜂みつばちがブーンと(🌾)いう羽(yǔ )の(🈁)音(yīn )をさせて、部(bù )屋(➡)の(🦊)中へ舞い込んで(📋)来た。お島は急いで昼(✏)寝(qǐn )をし(📲)ている子(🗒)(zǐ(🏄) )供(🍡)(gòng )の方へ行った。庭(🚆)の(⛷)方から(💗)入っ(🦃)て来(💢)た蜂(fēng )は(🦔)表(biǎo )の(🕴)方(fā(🥒)ng )へ通り抜けた。
「(📶)今(jīn )咲いてますのは、ホンの丸咲(xià(🚑)o )か、牡(👯)(mǔ(🤾) )丹(🎌)ぼ(👎)た(🙃)ん種(🏊)ぐらいな(🈳)もので(🐎)す」と学(😎)(xué )士(shì )は高瀬に言っ(🤘)た。「真(🤜)実ほんとう(🎨)の獅(🈹)子(🐰)ししや手長と成ったら、どうし(🐸)て(🚼)も後(hòu )おくれますネ。その(👶)うちに一つ塾の(🍫)先(xiān )生方(🌻)を御呼び申し(⛅)た(🥒)い…(🏕)…何が(🔢)なくとも皆さんに集って頂(👒)い(⌚)て、これ(🚉)で一杯(bēi )進あげられ(➰)るようだ(🛳)と可い(🔆)いん(🍢)で(🕤)すけ(🚆)れど……」
とそ(🔝)の時、学(🍛)士(♐)は左の手(shǒ(🔦)u )を(🗺)ひろげて、半分しかない薬(🍲)指(🚎)を出(chū(👉) )して見(🌠)せた。
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