こ(🀄)うな(🏼)ると教員(yuán )室も大分賑にぎや(😨)かに成った。桜井(🛋)先生はまだ(💌)壮(😠)年(nián )の(🔵)輝(huī )きを失わない眼付で、大きな火(huǒ )鉢を前に控えて、盛んに(🏡)話(🐰)す(👳)。正(❇)木(🤳)大尉(🤶)(wèi )は正(🐏)木大尉(wèi )で強い香のする刻煙(👸)草きざみたばこを巻きながら、(🥅)よ(🔢)く「軍(😅)隊(📥)に(🥎)居(🕖)た時分(🤼)」を持ち出(🥦)す。時には、(🥍)音吉が鈴を振鳴(🔤)しても(🥡)、まだ(⛱)皆な火鉢(🥩)の側に話し込むとい(🌍)う風であった(💦)。
その日の夕(xī )方(⚾)(fā(📼)ng )のこと(🍣)であった(💸)、南の戸(hù )袋を打(dǎ(😟) )つ小石の音がした。誰か屋(wū )外そとから投げ込んで(🏘)よこ(😸)した。
桜(🔕)井(⏩)先生(🛂)(shēng )の(🕛)奥(ào )さ(🍟)んは庭(tíng )づた(⛹)いに(🍚)隣の家の方か(🍊)ら廻って来た(🕤)高(👬)瀬に尋ねた。奥さんは縁(yuán )側のところ(🥄)に出て、子供(gòng )に鶏(⛏)を見(🐡)せていた。
「(🥪)ええ、虫は鳥など(🔢)のよ(😁)うに(🎚)酸素(sù(💳) )を欲(yù )しがり(🧕)ませ(🔎)んからナ」
懐古園とした大(🛹)(dà(🍷) )き(🛢)な(🤦)額の掛っ(👥)た城(💯)門を入って、二人は青葉(yè )に埋(👵)(mái )れた石垣の(🌔)間(jiān )へ出た。その辺(🏍)は昼休みの時(shí )間な(🎠)どに塾の(🤚)生徒のよく(🧦)遊(🈳)びに(😓)来(🍽)るところだ。高く築き上(🔬)げられた(✳)、大きな(🐽)黒ずんだ(📌)石の側面はそ(✒)れに附着した(🛌)古苔と共(😌)に(♊)二人の(👢)右にも左にもあ(🎴)った。
「町の(🐊)方でポツポ(🍄)ツ見に来て下さ(🧢)る方もあります…(🧑)…好きな人もある(🔢)んです(👡)ネ……しかし(⬇)私はまだ、この(🤖)土地にはホン(😶)トに御(yù(🤳) )馴(🧔)染(rǎ(👎)n )なじみが薄い……」
問(🌹)(wèn )を掛(🐐)けた生徒は、つと(🌴)教室を離(🙎)れ(🌶)て、窓(chuāng )の外の桃(táo )の樹の側に姿(✖)を顕あらわした。
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