(🍱)次郎はごまかさな(😓)かった。ごまかすど(😎)ころか、そう答えることによって、皮肉(🕳)な喜(xǐ )びをさえ(🎷)味(🐾)わっていたのであ(👢)る。
「僕がここにいること、君は知(zhī )っていた(🏛)んだろう。」
(🏞)次郎はそ(🐊)っぽ(😪)を向いて答えなかった。彼女(nǚ )は、(🗺)馬(⬆)(mǎ(🤮) )田に対して、純(🐲)(chún )潔(jié )な処(chǔ(🤾) )女(nǚ(😜) )としての烈しい憤(👉)りどころ(🚲)か、自分(⤴)に侮辱を(🏨)加えた当(dāng )の(📎)相手とし(🐡)てさ(🈷)え、さ(😊)ほ(🏃)どの憎しみを感(gǎn )じ(⏮)てい(📫)ないのではない(🍮)か。もし感じて(🍱)いるとすれば、そんなよそごとの(🌞)ような答(dá )え(🎏)が(🍛)出来るはずがない。そ(🥤)う(🚲)考(🔕)えると、(❇)道江が馬(mǎ )田(🖐)を「千(🦁)ちゃん」という親(qīn )しげな名(míng )で呼んでい(🌉)る(🏆)こと(😎)までが腹立たしく(🥈)なって来た。
「義兄にいさ(⚡)んは?(👤)」
そ(🏚)れによ(😆)ると、血書の(🏸)こ(👰)とは、もう昨(😌)日の(🆑)う(🐷)ちに(✖)警(jǐng )察(chá )や憲兵隊の耳(🔙)にも入り、県(💽)の(🐼)学務課にも通(tōng )報されてい(🔱)たらしい。今朝(🦋)は(🕘)さっそくそのことで学務課(kè )の方から電(diàn )話(🥚)がかか(🙍)って来た。校長は(♑)ちょうどその時四人(😷)の代表と会(🎼)っ(💷)てい(🚊)る最中だっ(🚷)たので、(😋)教(jiā(🦒)o )頭が代っ(🐹)て(♉)そのこ(㊙)とを(🗒)報(😿)告す(📢)ると(😡)、で(🥡)は一応お(👰)だ(🚕)や(🦁)か(👁)に(💖)その血(🕘)(xuè )書を(🧡)受取る(🔞)がいい。そ(🦁)して校長自身それ(👁)をもってす(🎉)ぐ県(xiàn )庁に出頭(🍕)す(🐊)るよう(♑)に、ということ(🕝)だった。教頭(👖)が(⚾)紙(🌭)片に書いて校(👨)長(zhǎng )に(🐚)渡(dù )した(🥊)のは、そ(🗨)のこと(🤑)だったに(🔙)ちが(🔌)いない、と(🕑)い(👰)う(🐔)のである。
「しかし、それなら、(⏹)な(😙)おさ(📺)らこんな時(🖋)(shí )には(🤒)活躍し(🏻)そうなものじゃないか(🧣)。」
「すぐ(🐗)うしろか(🧗)らさ。二丁ぐらいはなれていたかな。」
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