「心(🕎)苦しければ(🤱)、君自身で(🏾)何(hé )とか始末したらいいだろ(👛)う(🔝)。原因は(⏭)も(🌐)と(🗑)もと君(🤨)にある(🉐)んだから。……(🌳)私(🐶)(sī )は(😜)、板(bǎn )木の音そのもの(🌃)を問題(🔌)(tí(💇) )にし(🌿)ただけな(🐖)んだ。」
「(🕌)おや、外(wài )出しなか(🤣)ったんですか。」
越前永平寺(⭐)えちぜんえいへ(🈚)いじに奕堂え(🕶)きどうとい(🆓)う(🥂)名高い(🦓)和尚おし(🐺)ょうがいたが(🍵)、あ(🖱)る(🚉)朝(chá(⛓)o )、しずかに眼をとじて(🅰)、鐘(zhō(📕)ng )楼しょうろうか(😏)らきこえて来る鐘(🦇)かね(🐿)の音ねに耳をすま(⏭)していた。和尚は、(😱)今(jīn )朝(🌑)の鐘(zhōng )の(👲)音には、いつもにない深(shēn )いひびきがこもっているような(👐)気がし(🎉)たのであ(🏪)る。
(👖)次(cì(🛴) )郎は、先(xiā(🐡)n )生の言(yán )葉がますます激(jī(🏧) )しく(🛁)なっていくのにおどろいた。先生(🏎)は、ある(✡)いは、昨日の入(💿)塾式に(🦌)おける平(píng )木(🗄)中佐の影(yǐng )響えいきょうから、できる(🕔)だ(🥥)け早く(💞)塾生たちを救(jiù )い出そうとし(🤺)ていら(📀)れる(📛)のかもし(😦)れない(🈯)。しかし、(🍓)それに(🛤)して(🐙)も入塾(📔)し(🎴)た(🔷)ばか(📜)りの青(qī(🌅)ng )年たちに話す言葉(yè )とし(🆎)ては、あま(🤷)りにも(🛎)激しすぎる(🕵)。これで(🕠)はかえ(🌿)って逆(👄)効(xiào )果(🛀)を(🚠)生むのではある(🌄)ま(🍫)いか。
「第五(wǔ )室(🔐)は、管(🎆)理(lǐ(📲) )部(📧)(bù )として全体の責任を(🍊)負ってい(🈴)る(🙏)ん(💘)だか(🕝)らね。僕、(🐁)一(🤔)(yī )まわり(🥀)して、(🗄)様子を見て来るよ。」(👑)
「そうです(🚊)ね。」
次(cì(🐐) )郎はぎくりとして、(🚭)う(🧥)まく返(🥈)事ができ(😆)なか(😢)った。大河(hé(🌁) )のにっ(😗)と(🛁)笑った顔(yá )と、その時(💧)(shí )言った言葉とがあらためて思(🚽)い出さ(🕍)れた(🚦)のだっ(🍘)た。かれはしばら(😗)く眼をふせてい(🕔)た(♋)が、
(🙄)かれは、窓ガラス、窓(chuāng )わく、(👪)板(bǎ(📰)n )壁(bì )、ふみ板と、上から下へ、つぎつぎ(👘)に拭ふきあ(💧)げて行(háng )きな(✔)がら、おりお(🎀)りそとを(✡)のぞいて飯島の様子に注意し(🔦)て(🧡)いた。そのうちに、(🛁)飯島は急(🍐)(jí )に何か思(🐜)い出した(🌓)よう(🌗)に叫さけんだ(🛐)。
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