「人の家へ石(shí )な(👛)ど放り込み(🚔)や(😖)がって―(📌)―誰だ――悪戯(🙇)いたずら(🚞)も好(hǎo )い加(🌚)(jiā )減にしろ(🛑)――真実(shí(🏰) )ほんとうに(🗒)――(♏)」(🔣)
塾(shú )の庭(😇)にある(⬜)樹木(mù )の緑も深(🥞)(shēn )い。清(🍨)すず(⛔)しそうなアカシヤの下には(🗣)石に腰掛(guà )けて本(🛵)を開(🎇)ける生徒も(🙀)あ(💤)る。濃い桜(🐻)の(🐂)葉(yè(🍯) )の蔭には土俵が(🆗)出(chū )来て、そこで無邪(xié )気(qì )な相撲すも(🏐)うの(💐)声(🙀)が起る。この山(shān )の(🔼)上へ来て二度(dù )七(🌂)月をす(🈲)る高(gāo )瀬には(🐪)、(🎞)学校の窓(chuā(😋)ng )から(🤸)見(jià(🕞)n )え(🏜)る谷や岡(♊)が余程親(qīn )しいものと成(📌)(chéng )っ(🗽)て(🐳)来た。その田圃側(cè(🔈) )たんぼわき(🏼)は、高(🔥)瀬が行っては草を(🗂)藉(🌪)しき、土の臭(chòu )気においを嗅(🔹)(xiù(🧜) )ぎ、(♋)百(bǎi )姓(🏺)の仕事(👺)を(🏨)眺(tiào )め、畠の中(🛀)で(🧖)吸う嬰児あかんぼの乳(📠)(rǔ )の音を(🛁)聞(wé(🍀)n )いたりなどし(🌚)て、暇さえあれ(🖼)ば歩き(🏖)廻(🔴)るの(⤵)を楽みとするところ(🍭)だ。一度消えた夏(xià )らしい白い雲が復た窓(🚐)の外(💏)(wài )へ帰って(📎)来た。高(📦)(gāo )瀬(lài )は(📛)その熱を帯(dài )びた(🤽)、(🃏)陰影の多(🈷)い雲の形から(Ⓜ)、青空を流れる遠い水蒸気(🌝)(qì )の群まで、見分けが(🗽)つくよう(🍿)に成っ(⭐)た。
「もう私は士(🍬)族は駄目(💋)(mù )だという論だ(👹)。小諸(🛍)ですこ(🗃)し骨ほね(💃)ッ柱ぱしのあ(😥)る奴は塾の正木(⚫)ぐらいなも(🔦)のだ」(🦂)
先(🎷)生(🙅)(shēng )が庭を(🥃)廻って来た(🔎)。町の(🐦)方(👐)(fā(👇)ng )に(👫)見つけた(🏌)借家へ案内しよう(🍧)、と(⤵)いう先(xiān )生(😢)に随(suí )いて、(🐭)高(gāo )瀬はやがてこの屋敷(fū )を出た(🔳)。
「蜂ですか」と学士は気(🏯)味悪そうに言った。
(🎟)とその時、学士(shì )は左(zuǒ )の手(shǒu )を(➕)ひろげ(📿)て(💈)、半(🛀)分し(🚵)かな(🧗)い(🤺)薬指(🤲)を出し(🛁)て見(jiàn )せた。
「(😊)私です(💤)か――(🌄)貴方あなたより二つ上――」
「(💩)え、すこし御(🎥)遣やりな(🏺)さらないか」
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