「馬田に(🥇)はそれ(😏)がわかっているんじゃないのか。」(🔦)
「用がな(🕡)い(✒)からって知ら(☔)ん顔(😑)するのは失敬じ(🍙)ゃない(🚫)か。」
「(🎼)じゃあ、(🈺)戦え(🤣)ばい(📼)いん(🚰)でしょう。逃(😫)(tá(🐊)o )げてばかり(🔙)いないで。」
血(💮)書(shū(🛄) )は約(👹)(yuē )束ど(🏣)おり、(🕦)あく(🚙)る日(🛰)、始(shǐ )業前(😝)に花(huā )山校長(zhǎng )に提出された。平尾も、田上の勧告で、署(💩)名(🏂)(míng )血判(🤽)(pàn )に(🍶)は案外す(🌋)なおに同意した。しかし、みんな(🛁)を(😜)代表し(❤)て校(xiào )長室(🎶)に顔(yá )を出す(👇)ことについては、彼(🍅)は最(zuì(💑) )初(🐋)(chū(🙉) )のうちな(🤳)かなかう(✈)んとは言わなかった(🐬)。田上(🕣)が、(🏯)君は(🌾)総(zǒng )務としてただ顔を出(chū )し(🌺)てさえく(🌙)れれ(🤜)ばいい、校長との応(👹)酬は一(yī )切(🎯)自分(fèn )がひきう(😺)ける(🚡)から(⛱)、と、なるだけ彼の責任(rèn )を(📜)かろく(⚽)す(🌺)るようなことを言った(🖋)ので、(🐠)やっと(🍷)の(🚃)こと彼も(🛫)承(🦌)知したのであった。
(🧐)道江は敏子(🥜)が(♟)話(huà )して(🏥)いる間、さほど(❌)深刻な表情(🔳)も(🌴)し(㊗)て(🚬)いなか(👉)った。次(♈)(cì )郎(📋)は(🔊)そ(🥇)れが物足(🍉)(zú )り(💱)なくもあり、腹立たしくもあった。彼(🚧)の家の二階(jiē )で(💹)馬田と出っくわした(📢)時の様(🎄)子(zǐ )から判(pàn )断(❕)(duàn )して、彼女が(⏱)馬田(🐎)(tián )をひどくきらってい(🥫)ることだけはたし(🆔)かである(📯)。しかし、た(📋)だ(🏛)馬田(🛬)と(🤡)いう人(rén )間を(❎)きらってい(🐽)るというだけではたよりない。こうしたことについては(😘)、女性の立場(🙍)か(🚉)ら(🎿)、と(🎹)り(🦔)わ(😺)け純(chún )潔な処女の立(🎇)場から(👀)、たえが(🎩)たいほど(😰)の侮辱と憤り(🔚)とを感(👆)じなけれ(🔇)ばな(🏷)らないはずである(🔞)。彼にはそう思えてならないのだった。
校(xiào )友会の委(❕)員(🤛)たちは、そ(🚢)の日じゅう(🕶)、めいめいに(🎴)校長の動静に(📸)注意した。休み時間(jiān )に(🎟)なる(🈹)と(🏴)、あるも(😵)のは用もないのに校長室の(➡)まえの廊下を何(⛵)度も往(wǎng )復し(👚)、あるものは校庭の遠(🌔)いと(🙋)ころ(🏞)から校長室(🦏)(shì )をそれとなく(🖍)のぞ(👸)いて(🧑)見た。しかし(🏑)、校長(zhǎ(😒)ng )室(🎺)はいつもか(🤩)らっぽだった。校長(💙)は県庁(🌡)(tīng )に出(chū )て行ったきり、帰(guī )ったのかど(🔮)うかもはっ(😜)きりしなかった。
(🧀)次郎は(🛠)そっぽを向(xià(🌟)ng )いて答え(🥟)なかっ(🛅)た。彼女は、馬田に対(🤞)(duì )し(⏯)て、純(chú(🈚)n )潔な処女(🏼)としての烈しい(🦔)憤りどころ(🏮)か、自(zì )分に侮辱を加えた当の(⏱)相(xiàng )手(shǒu )としてさえ、(📨)さ(🏏)ほどの憎しみを感じていな(🌐)い(⏪)のではない(🎾)か(🥝)。もし(🏔)感(gǎn )じてい(❌)るとすれば、そんなよそごと(🛂)のような答えが出来るはずが(⚪)ない。そう考えると、(🌄)道江が(🍙)馬田を「千ちゃ(🎗)ん」とい(🕐)う親(💰)しげ(🛸)な名で呼んでい(❔)ることまでが腹立たしくなって来(😗)た(🕙)。
「君、(🚌)やけになっているんではないかね。」
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