(🌓)朝(🔮)倉先(🏥)(xiān )生は、手にもっていた(⚓)塾(😕)生(🚠)名(🚸)簿を畳たたみのう(🌌)えになげ(😯)だして、腕をくんだ。そし(🎓)て、かなりな(🗞)がいこ(🏧)と、眼をつぶってだま(🗻)りこんでいたが、(🥏)やがて眼(🆒)をひら(😌)くと(🥓)、ちょっ(🥄)と飯(🏐)島(dǎo )のほうを見た(⚓)あと、(🗳)みんなの顔(yá )を見まわし(🤧)て言った。
「なんだか(💖)、ひどく(⬅)叱し(👤)かりと(🍽)ばされて、(👂)やっと起(🌚)きた(🏹)、といったぐあいですね。」
「(🕛)ぼくもそうだと思(sī )います。命令者に依頼い(🚟)らいする代わりに、(🏤)多数の力(lì )に(🕖)依頼するんで(🈶)は(♉)、自(zì )治とは言えま(🆒)せ(🗺)んか(🤠)らね。」
「田(tián )川(🧚)(chuān )君は、どう(🏐)だね。」
「で(🌥)も、道案内によく引っぱり出さ(😚)れな(🏡)かったこと(🏏)ですね(📟)。」
「(🌆)ええ、(🚢)そ(🎊)れはぼくにもわかります(🈷)。しかし、そのために、大河君が(🐹)ぬれ衣(💟)ぎぬ(🌅)をきなければ(⛸)なら(🥟)ない(💷)という(🍿)道(🈚)(dào )理(🚜)はないで(🔛)し(🍦)ょう(🐥)。ぼく(⏲)としては、そ(🐂)れがたまらないほど(👩)心苦しいん(🧥)です(🅾)。」
塾生たちは(🤦)、かるくと(🔩)じたまぶたをとおして(🏂)、窓(chuā(🌗)ng )のすりガラスに刻(🏝)々に(🦏)明るく(➡)なって行く朝の光(👅)を感じながら、つぎの(🛄)言(yán )葉を待った。軒(🔅)端のきばには、雀(♌)がちゅんちゅんと、(🗿)間をおいて鳴きかわしている。
「ぼ(🐆)くは、な(💡)が(😭)いこと友愛塾(🖲)の仕事を手伝わせて(🧟)い(🍕)ただいて(🖲)いながら(🦖)、(🥢)その精(jī(👘)ng )神(shé(🎽)n )がまだちっとも身について(❓)いなかったために、け(🏮)さ(🎺)のような(🚑)あや(🌼)まちを犯し(🍆)てしまいま(🦊)した。ほん(😣)とうに(🛬)恥は(🆑)ずか(🗑)し(🐑)いことだと思(sī )っ(🕖)ています(🐓)。し(🆚)かし、そのあ(🗜)やまちによって、開塾(🗡)そうそう、大河(🔀)君のような(🙉)、友(🌟)愛(😶)(ài )塾精神(🎖)に(🈂)徹底した、(🐪)実践家(jiā )じっせんかの(📳)魂たましいに(🧦)ふれることができたこと(🐡)を(🔰)思いますと(😟)、一方では(🐟)、(🛏)かえって(🤧)あり(📿)が(🎍)たいような(🍩)気(👷)持ちもしています(🎰)。」
「ええ、べつに出る用(🐙)(yòng )もなかったので……」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025