馬(❓)田は、実は昨日委員会が終ったあと、いつになく気が(🐻)む(👖)しゃ(💞)くしゃして家に帰(guī )っ(🐌)て行(🦆)ったのだ(😗)っ(✳)た。次郎がみ(🦍)んな(⛳)のどぎもをぬくような血書を書(💄)い(🌧)たとい(🎡)う(🥍)ことが第(dì(🤾) )一癪し(💑)ゃ(🐏)く(🙆)だ(🍳)ったうえ(🍙)に、自(zì )分(📗)もついそれに署名しなければならないはめ(🤝)になり、い(😵)かにも次(cì )郎の尻馬に乗せられたような恰好(hǎ(🐈)o )になってしまったのが、何としても(🥪)腹にお(🔤)さまりかねてい(🏭)たの(🍣)で(🌔)ある。で、夕食を(🏻)す(👄)ましたら(🥟)、すぐ(🌳)いつも(💄)の仲間(🎏)に(🌦)どこかに(🈚)集っても(🥎)らい、(⛴)血書に何とかけちをつ(😚)ける一(💲)方、全(quá(🕉)n )校をあすにもスト(🈹)ライキに(🍧)導く計(🔊)画を相談(🏵)する肚(🎺)でい(🌮)た。と(🎫)ころ(💗)が(🐱)、食(🥜)卓について不(🤥)機(jī )嫌に(☕)箸をとっているうちに(🧞)、ふ(🌵)となぜ(⛱)新賀(🔜)はき(🕙)ょうみんなに(🤧)次(🐧)郎が血書(🙀)を書いたことを秘密に(💯)した(👛)のだろう、とい(🚷)う疑(🌌)問が起った。この疑問は、ふしぎ(🏣)に彼(🏥)の気持(💝)を明(mí(🤚)ng )るくし(😂)た。というのは、(⏪)彼は彼(🎏)なりに(🕜)そ(🔑)れ(🖇)に(♊)判断を下し、何だか次(🥖)郎の弱(⏳)点がつかめたよ(🎾)うに思ったからである(🌄)。次(💧)郎は、自分か(🏣)ら言い出(chū(😅) )したてま(🥎)え、どうなり血書(shū )を書(shū )くには(🦐)書いたが、書(😴)いたあとで(🐖)、(🍬)事件の主謀(⬛)(mó(🕜)u )者と見られ(🈸)るのがこわ(💷)くなり、(🎏)新(xīn )賀に自分(fèn )が書(📉)い(⛷)たこと(💮)を秘密にする(🔨)と(📴)いう条件でそれを渡したに(🐴)ちがいない。そう彼は判断したのだった(😦)。そして、この(🔐)判断はいよ(💽)いよ(🧕)彼を(🚥)上機(🤴)嫌(xián )にし(👆)た(🐧)。血書が大きな(🏳)問題(tí )になればな(🍈)るほ(📘)ど(💸)、次郎(🖲)はしょげるに(🧡)ちがいない。血(👹)(xuè )書にけちを(❄)つけるのも面白いが、それを出来るだけ大げさ(🌠)な(✉)問題に(🅾)し(🐋)て、次郎が(🐛)いよいよしょ(🍵)げるのを見(🥅)る(😪)のはなお一(yī )層(♏)面白いこ(🥦)とだ。ス(😕)トライキはどう(📻)せ早(zǎo )かれおそかれ放っ(🧣)ておい(🍅)ても始まることだし、(🆗)何も自分(fèn )が先に立ってあせるこ(🍂)とはない。彼は、(👥)そんなふうに考えて、ひとりでほくそ笑ん(🎤)だ。そ(🎵)し(😟)て(🚶)、き(🐺)ょ(😼)うは、彼(bǐ )に(📀)してはめ(🕥)ずらしく早く登校して、それとな(🐥)く次郎の(❣)様子に注意していたが、(🔱)次(🥍)郎の様子は、彼(👪)(bǐ(👿) )の判断を十分に(📳)裏(lǐ )書している(🐉)ように思え(🆚)たの(😬)で、彼(🔊)は内心ますます得(😹)意になっ(🆚)ていたの(🍄)である。
次郎のふみ出した足(zú )はひとり(🌼)で(🌃)にも(🏎)とにも(🚎)どった。彼は(😐)棒立ちになったまま、道江から馬(🧗)田(tián )へ、馬(🌐)田(👝)か(💴)ら道(📁)江へと(🧡)、何度(dù )も視(shì )線を往(wǎng )復(🎃)さ(🕞)せた。そし(🐜)て最後に唾(tuò )をごく(👩)りと飲み、自分を(🔝)落(🤫)ち(🧦)つ(🎋)けるために(🦒)かなりの努(🚟)(nǔ(💪) )力を払ったあと、わざ(🛅)と(🙊)の(🥫)よ(🚊)うに足音を立(🛑)てて歩(📚)き出した。
「え(⛓)え。しかし、も(🤘)う県庁(tīng )で(🐞)も(🍲)見ているんでし(🐐)ょう。校長(🐁)先生(shēng )が県庁(⭐)にそれをもって行(🐍)(háng )か(♒)れたそうです(👟)から。」(🤦)
「ストライキ(😥)には、僕(⬆)、絶(🎢)対に反対(duì )するつもりです。」(😅)
と、次郎はなげ(🆎)るように(🎚)言ったが、
「(🐾)そ(🏕)れがきっと大きな(🗝)問(💖)(wèn )題(📃)になる(🔹)と思うね(🛤)。」(💦)
新賀(hè )はひょうし抜けが(🛀)して三(sān )人をふ(🐡)り(🕵)かえった。三(sā(🚪)n )人もお(🍺)たがいに(⛷)顔を(🏣)見(📝)合わせて(♐)いるだけ(🍱)で(🤕)あ(🛋)る。す(😀)ると校(xiào )長はもう一度、「いいかね、(🗨)君ら(🛣)を(🚐)信頼(🚈)してた(🛫)のん(🐍)でお(🌏)くよ。」と(🤕)、(Ⓜ)念(niàn )を押(yā )し(🔕)、「じゃあ(🐤)、私(sī )はすぐ県(xiàn )庁に出かけなけり(🗂)ゃならんか(🍐)ら。」と(🗡)、あたふたと帽(mào )子(zǐ )掛の方(🛃)に行って帽(📓)子をかぶった。そ(💲)こで四人(rén )も(📺)默(🌡)ったま(🦅)ま、校(⚽)(xiào )長(🍙)のあとについて室(📓)を出て来た、というので(🚴)あ(🎦)る。
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