「高瀬さん、一体貴(🔸)方あなた(📨)はお幾(jǐ )つ(🚗)なん(🏣)ですか(🏬)――」
(🐠)と呼ぶ子(🌴)(zǐ )供を見つけて、高瀬は自分の家の前の垣(🐉)根のあ(🚡)たり(📍)で鞠子まりこと(🕣)一緒に成った。
学士(shì )は親し(💅)げな調子で高瀬に話し(🧓)た。
「まだ私は老(lǎo )眼鏡(🐻)には早過(🎟)ぎる――ヤ(☝)、(📝)これは驚いた(💯)――こう側(🍄)へ寄せたよりも、すこし離(lí )し(🔚)た方が猶よく(📲)見えます(🔨)ナ(🗾)――(🐞)広岡(gāng )先生(shē(🦏)ng )、いか(🤢)が」
「(🥙)これ、繁、(🛒)塾(💐)(shú )の先生(shēng )が被(🔮)入(rù )いらし(🌫)っ(🌩)たに御(yù )辞(🗣)儀し(🌿)ないか――勇(🎑)、お前はまた(🥘)何(hé(🚃) )だッてそ(🔊)ん(🎞)なところに立っているん(😋)だね(🛰)え――真実ほ(📹)んとうに、(😄)高瀬さん、私も(😉)年を(🚇)取(🈷)り(👽)まし(🐨)たら、(🈺)気ぜわしくなって困り(♏)ますよ――」
(♍)途中で学(xué )士は思出(🙏)したように(🐉)、
彼は持って来た(🦓)馬鈴薯の種(👟)を植えて見せ、猶な(🐴)お(🖥)、葱(🙎)苗(🍦)ね(🚥)ぎなえの植(⏰)え方(⛱)まで教え(🦏)た(🔂)。
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