こ(🕠)う歩き(🏻)歩き高(gāo )瀬に(🐾)話し(🥐)掛(🤔)けて行くうちに、急(😊)にポツポツ落ち(🚹)て来た。学士は家の(🔓)方の(💘)朝(🎣)顔棚だなが(🈶)案(💴)(àn )じ(🈴)られるという風(fēng )で(⛽)、大急ぎで高瀬(💰)に別(🤺)れて行った(⛳)。
こ(🚤)の(👳)半ば家(jiā )庭のような学校(xiào )か(🙏)ら(💘)、高(♟)瀬(lài )は(🗂)自分(⛽)(fèn )の家(🕑)の方へ帰って行くと、頼んで置い(👼)た鍬(qiāo )くわが届(🍫)いて(🛫)いた(🌘)。塾(shú )で体操(🏀)の教師をしてい(🚴)る(🏪)小山が届け(🤚)てくれた。小(xiǎo )山の(⤵)家(🕡)(jiā )は(🚏)町の鍛冶(😯)かじ(🔑)屋だ。チ(🚡)ョン(⬜)髷(😯)まげを結った阿爺おとっさん(🐄)が鍛うってくれたのだ(😇)。高瀬(🌐)はそ(🧜)の鉄の(💲)目方の可成(chéng )かなりあるガッ(📵)シ(♌)リとし(👜)た柄のついた鍬を提げ(✔)て、家(jiā(❌) )の裏に借(📑)りて置い(🍤)た畠の方へ(💴)行っ(🈶)た。
「広岡先(🤝)生が(🤡)行くナ」と高瀬が言った。
「(☝)高瀬さん、私も小(🗂)(xiǎo )諸の土に成(chéng )りに来ましたよ」
「(🖖)で(✔)しょ(🍽)う。一(yī )体(🎼)にこの辺の人(🆕)は強酒ご(🌔)うしゅです(🥢)。どうし(⛪)て(📋)も(🛸)寒(📬)(hán )い国(🤷)の故(gù(🍾) )せい(🌇)でしょう(🤢)ネ(🤞)。これで塾(shú )では誰(shuí )が強(⬛)いか。正(zhèng )木さんも強いナ」
この光(⛅)景(🤦)さ(👐)まを笑(🤡)って眺(🐢)めて(🌭)いた(🐚)高瀬(💹)は自分の(🎚)方へ来た鞠子(✈)に言(😣)った。
「どうです、我輩(😣)の指は(🔰)」
間(🌿)もなく学(🏗)士(🥝)は高(gāo )瀬(lài )と一緒に成(🤮)った。二人が教(🌟)員室の方へ戻って(🍅)行(háng )っ(🌅)た(🤹)時は、誰(shuí )も(💔)そこ(💻)に残(🍝)っていなかった。桜井先(xiān )生の室の(🛩)戸も閉ってい(🧕)た。
(💖)生徒(🤘)も大抵帰って行っ(🛺)た。音(🚋)吉が独り残って教室々々を掃(😝)(sǎo )除する音は余計に(🏎)周囲まわりをヒ(🍛)ッソリと(📓)させた。音吉の妻は子供を背負おぶいながら夫(🍒)の手(〽)(shǒu )伝(yú(🏥)n )いに来(lái )て(🦓)、門に近(jì(🍆)n )い(🌻)教室(💗)(shì )の内で働(🍡)いていた。
「今度誘(yò(💀)u )いに来(lái )たら(🌳)、断っちまえ。――吾家(👝)うちへ入れないよ(🌴)うにしろ――真実(😘)ほんとに、串(chuàn )談(tán )じょう(🔢)だんじゃ無いぜ」(🧣)
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