日本《インドネシア 中出し》2行目ライン
インドネシア 中出しあらすじ
「だから(🏒)、よけい偉いん(🛒)だよ。」
そこい(🅰)らまでは、さほど真剣(🎄)だ(🎫)とも思われなかった(😴)議(💞)(yì )論(lù(🌼)n )が(💡)、当面の問(wèn )題(🍱)をはな(📂)れて次(🍉)(cì )第に観念的(de )になる(🌑)につれて、かえっ(⛪)てみ(💵)んなの調子(🐚)が烈(♟)し(💩)くなっ(❓)て(🔺)来るのだった。
諦めるといえば、(🚉)彼(bǐ(🎵) )は家(💞)庭でも、(📲)お芳(fā(🚱)ng )に愛しても(💒)らう(👩)こと(🌄)を、も(🙋)うすっ(🍻)かり(😻)諦めて(😛)いた。同(🖥)時(☕)(shí )に、お祖母(mǔ )さんに対(duì )し(🤫)ても、これまでのよう(🌄)な、わざ(✂)とでも(👍)反(fǎn )抗してみたいと(🖕)いう気持はなくなっていた。
第(dì )一(🥫)(yī )、(✔)入(🎁)学(🌻)の(🈹)当(👔)初(chū(🚗) )から(🚁)、五年生(🤠)の(🍝)間に「(🥕)生意気(qì(🛢) )な(🍧)新(xī(👸)n )入生(🤘)」として有名に(📴)なってい(✂)た彼は(😪)、(🈲)彼(bǐ )らに鉄(🔙)拳(🍵)制(zhì )裁(🏢)(cá(🔷)i )の口(🌽)実を与え(♐)まいとして、校内では無(⛳)論のこと(🥚)、ちょっ(♎)と散(sàn )歩に(🌁)出るのにも、始終頭をつかい(📊)、気(📊)を張ってい(😟)な(🚀)ければならなかった。「狐」や「三つボタン」のよ(🖐)うな上(☕)級(💦)生に対(🐔)して、卑(🚴)屈ひくつにもならず(😸)、言いがかりもつけられな(🦕)いようにするには、(🃏)次(🧕)郎(lá(💫)ng )の苦(kǔ )心(🔫)も、実(🖼)際(jì )並たい(🐇)ていではなか(😱)ったの(🔓)で(🧖)ある。彼(⛽)(bǐ )はち(😺)ょっと門口を出(chū )るのにも、必ず制(zhì(🛢) )服制(🚈)帽をつけていた。街角(jiǎo )で(🔩)は、一(👉)応(🌎)四(sì )方(⛽)を見渡(🏩)して(🗯)、五(🐖)年生の(🌏)姿(⛰)が見えると、相(🗼)手が(🎮)どこを見(❗)て(👾)いようと、それに対し(🕦)て(🐞)きちんと敬(jì(🚢)ng )礼をした。むろん、校則(zé )は(🔼)、どんな些細なことでもよく守(shǒu )っ(🏎)た。その(📱)点(diǎn )では、人(🏥)一倍(🛅)細心な恭一ですら、彼(🚨)(bǐ )の几帳(🚜)面きちょうめんさを(🚏)おりおり冷やかしたくらいであった。その代り、彼は、今後五(wǔ )年(🕧)生(🐛)に無法な暴(🆒)(bào )行を(🐀)加えられたら、退(tuì(🥈) )学処分の危(🥜)険を冒しても、思いきって反抗を試み(🚽)よ(🙉)うと、(🕴)固く心に(✝)誓っ(❕)てい(❕)た。彼(bǐ )が彼の小刀(👎)ナイフを筆入に入れないで(🦔)、いつも衣(yī )嚢(🌨)かく(🌓)しに入(👠)れ(🐂)ていたのも、実(⚫)は(🍴)そ(📵)のためだったのである。
「(🍳)うむ、きいたよ。もう(♿)学(🧀)校では(🏚)みんな(🗽)知っ(🍎)てるよ。」
大(dà )沢(🌶)は(🏃)、しばらくは、(📸)にこにこしてそれを聴(tīng )いてい(🏾)たが、そろそろみんなが喧(🦀)嘩腰になっ(🌲)て来たのをみると、だしぬ(🎮)け(🎪)に怒鳴(🆔)った。
「(👔)ずっと(🛌)田舎の親類(lèi )の家(🐑)(jiā )にいたも(⛱)んだから……」(🤫)
彼は、(📨)そう思う(🔙)と、同時に大沢(🍔)の襟章に注意し(💾)た。それ(🛌)は四(sì )年(🥚)(nián )の襟(🚍)(jī(🐒)n )章だった(🈁)。彼は、(♉)おやっ(🐑)、という気(🏙)がした。
みんなは(🍌)愉快そうに笑(😍)った。四年生と五年(🙊)生(🏈)とのそりがあわないのは、毎年(niá(🔴)n )のことだ(㊗)が(⛔)、今年の五年生には、と(🍓)く(🎊)べ(🎀)つ(🤔)無(wú(🌹) )茶な連中(🤠)(zhōng )が多(😋)いので(🦋)、四年生(shēng )の反感(gǎn )もそれだけ大き(🌉)いの(🍩)だ(🦄)った。
「馬(🐍)鹿(lù )に(🦅)してら(🔇)あ。――」
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