バラエティ番組《comendo cadela》2行目ライン
comendo cadelaあらすじ
「今(jīn )日(rì )は(💅)ゆ(❄)っくり(📏)遊んで晩には早(😝)く寝(qǐ(🍮)n )ることにしよ(🔔)う、いいか、熟睡(📵)するんだ(📸)ぞ、ひとりで(🐠)も夜ふ(⏯)かしをすると(😂)明日は負(💾)(fù )け(🏨)るぞ」
やがて(😛)審判者(zhě(🗾) )がおごそ(🏒)かに宣(🚽)(xuān )告した。
元来(lái )晴(💋)(qíng )れの戦場(🍾)にお(🏼)けるノックには一(❔)種の秘訣ひけつがある、それは(🈶)難(nán )球(qiú(🎸) )を打(dǎ )ってやらぬことである(👰)、(🎇)だれでも取(🚒)(qǔ )れるよ(📋)うな球を(💂)打ってやれ(🚦)ば過失がな(🐠)い、(🥄)過(🆖)失がな(🌿)け(❌)れば気(🎖)が(🎯)おち(🚂)つく、(〽)特に試(shì(🍱) )合になれぬチーム(🍼)に(👪)対しては(💷)ノッカー(🐧)はよほど寛大(🐬)に手心せねばい(🔆)た(📂)ずら(✨)に選(xuǎn )手(📁)(shǒu )をあがら(🍧)し(💘)てしまうおそれがある。
「(⚓)チビ公(gōng )のやつ、どう(😭)して(📮)おれの球を(🐐)あんなに打つんだ(🛰)ろ(😫)う」
「なに(🕣)も(♿)ないよ」(📰)と柳(liǔ )は小原(yuán )の鼻を見ていう(😿)。
「いやかまわない、わしもお(🆑)ひ(🆖)るからは見物にゆくぞ、し(🐘)っかりやっ(🚆)てくれ」
光(guāng )一は手(shǒu )塚の母(🔵)が(🖤)平気(qì(🐌) )で、(🧘)「(🙄)活(🚡)動じゃないかえ」
「このあんばい(🆔)では(❎)かな(🍩)らず勝(🚟)つぞ(🗃)」(🌛)
実(🏮)(shí )際そ(🤞)れは師範(fàn )生徒か(👧)らでた(🐮)うわさで(🔖)ある、師(👐)(shī )範生徒(🗾)は中学生にくらべ(☝)る(➕)と学(xué )資も少な(🌿)いし、(🔄)また富める(🆓)父(🗿)兄(xiōng )をもた(📦)ぬとこ(✅)ろか(🌐)らなにか(💈)につけて不自(👄)(zì )由勝ちで(👲)ある(😕)、(🔚)それに反して(🧚)中(zhō(🔁)ng )学生(🔫)は多くは(😛)相当の資産(chǎn )ある家の(🍝)子であ(🗿)る、かれらは自(🙏)由(yóu )にぜいたくなシ(🐢)ャツを買い(🈶)、ハイカラな文(wén )房具を(😨)用い、活動(dòng )や芝居(jū )などを見(⬅)物し、(🚦)洋食屋へも出(⏫)入りする(🛸)、そうさせ(♈)ることを不純だと思わ(⚾)ない父(🍦)(fù(💤) )兄(xiō(🐡)ng )が多(🈂)(duō )いのである。
場内(nèi )に(🔋)はたばこ(🍦)の煙(yā(🔜)n )がもうもうと立ち(💫)こもって不潔な(🏿)悪臭が脳(nǎo )を甘(🔺)くするほどに襲うてくる、こし(🎢)かけといっ(🎧)て(⏸)もそれはきわめて幅(fú(🔄) )は(🌳)ばのせまい板を杭く(💿)いに(🧔)うちつけたも(🥝)ので、どうか(🏜)すると尻し(👪)りが(❌)は(♏)ずれて地にす(🏬)べりこみそうになる、それを支(zhī )えてい(🦈)るの(🙇)はなかなか(🏂)容易(yì )なこ(🛃)とではない、(🧐)なぜ(🐶)こんな(🗾)不親切(🏚)な設(🏚)備(🕸)をするかというに、三(💜)等(📰)席(xí )を不自(🛶)由(yóu )に(🚋)しておくと(☝)お客(😕)はすぐ疲(🔘)れて二等席に移(👨)るからで(✌)ある。お客を苦(🥧)しめて金もうけ(🎿)をしよ(🐓)うという(🐵)興行(háng )師(🔌)の(📣)策略だからたまらない。
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