わたしが仙(✋)(xiān )台で送(sòng )っ(🕥)た一(✅)(yī(🕋) )年は、ちょ(🖊)うどこ(👩)の学校生徒(🍛)がにわと(➡)りの鳴(míng )き声を聞きつけた(📲)時(📀)のようなもので(🍜)した。朝(🏻)になりま(🥘)す(🗾)と、(🍮)だ(⏮)んだん(🌀)空が明けはなれて行(háng )く(⏫)ように、過ぎ去った(🎓)ことはわ(🌃)たし(🛣)から離(lí(🥨) )れて(🗡)行(⏭)き(🎛)ました(🖕)。そこいらは明(mí(🍐)ng )るくなってきます。物(wù )は生(🅰)き(🐑)返ってきます。草木も新し(💅)い色を帯びてきます(🏈)。何を見(jiàn )ても目がさめるようでし(🏎)た(🚻)。
「まあ、自(❓)分の(🤮)打(🦈)っ(🌥)た刀は、見た(🚇)ところ(🦉)はそうよくも(🎰)ありませんが、人は切れ(🚞)るつもり(🙈)です。」(🥏)
両(🎡)岸に(❌)は、(💧)南(🍟)牧みなみま(🎷)き(👣)、(🥞)北牧きたまき、相木あいきな(👾)どの村(🤭)々がちらばっていまして、金峯(😏)(fēng )山きんぷさん、国(guó )師(shī(🔦) )こ(👆)くしが岳(🌓)たけ、甲武(wǔ(🛥) )信(xì(❔)n )こ(🐎)ぶしが岳たけ、三国山(shān )みく(🥝)にやまの高くそびえ(🏗)たかたち(😬)を(👺)望む(📿)こともで(🈳)き、(🏹)また、甲州にま(🎒)たがった八(💫)(bā )や(🚊)つが岳たけ(❗)の山つづきには、赤々と(✴)した大く(😈)ず(🎑)れの跡を(👲)なが(💑)め(🌖)る(🛅)こともできます。その(👮)谷の突き当たっ(🈹)た(🍥)と(🍶)ころ(🍨)が(🌐)海の口(kǒu )村で(➡)、千曲川の岸もその(👽)へんまで行くと、いかにも川上らし(🉐)い。高(gā(🥃)o )い(🎥)山々の間をめ(✉)ぐりにめ(🔠)ぐっ(🏽)て流(liú )れる水の声(🈯)(shēng )には、思(📹)(sī(🐛) )わず、(🎌)耳を(😺)そばだ(🏗)てます。山(🛷)の(🚮)空(kōng )気(qì )というも(💰)のが、そんなにあたりを深(shēn )く思(🧡)(sī(🔕) )わせるのです(🐟)。
一(🏉)四(sì ) (📗)朝(cháo )
千(😜)曲川(chuā(🔰)n )ちくまがわの川(chuān )下(xià )を見てきたか(😣)わずと(🤳)、(⏰)川上(😈)を(🚷)見てき(💆)たかわ(🥦)ずとが小(✅)諸で落ち合いました。そしてたがいに見(🐇)てきた地方(🏒)のこ(⚪)とで言(yán )い争(zhēng )い(📲)ま(💠)した。
(🔅)栗本先生は若い(👰)時(🗂)の名を哲(zhé(😺) )三てつさんといい、(🙎)年(🎞)とってからの号を鋤雲(🚅)じょうん(🚝)といいました。先生は額も広(guǎ(🥎)ng )く(👢)、鼻(bí(➗) )も厚く、耳や口(kǒu )も大きかったもの(🚒)で(🍴)すから、「おばけ栗本」(🐑)の異(yì(📉) )名をとっ(🍌)たくらい(⛰)です。それほ(👝)ど(🈸)並なみはずれ(⛺)た容(ró(🥤)ng )貌ようぼうの持主でした。もともと本(🌕)草学ほんぞうが(⭕)くという学(xué )問の(📄)家がらをついで薬(yào )草のこ(🤦)とにく(📊)わし(🗃)いところか(✨)ら、(⭕)徳川幕府の製薬(🔰)局につとめた医者の(🚶)出であ(🏈)りましたが、事情があって(👦)北海道のほうへやられ、(👨)函(há(🖐)n )館奉(♈)行(háng )組頭(tóu )はこだ(😤)てぶぎょうくみがしらと(🐺)いう役目につ(🛤)きました(🔸)。先(xiān )生(💮)が頭(tóu )を持(📏)ち上げたのも(🏡)そのころからです。
老人はわたし(🌰)のよ(✂)うな年のちが(🚧)っ(➖)たものを(🤼)もよろこんで迎えてくれ、いろい(🏾)ろな(🔉)話を(🎅)してくれました。刀剣(😭)のことを書いた本(🔋)などをも(🎬)出し(🌪)て(🕔)見せてくれました。そ(😄)の中には古刀と新刀(dā(✏)o )の歴(lì )史(shǐ )が図(tú )でわか(🧓)るよ(🚑)うに(🧀)説き明かしてありましたが(🚝)、それぞれの流儀の(🎯)ちが(🐘)いと言(yán )い(🐍)ますか、図にあらわ(🤱)れた焼き刃の模(😽)様(🗒)(yàng )がちょうど海の(🐣)岸に(😾)寄(jì )せてはかえ(😢)る潮(chá(🤧)o )の花の紋のように見えました(⛰)。焼き刃の模様ほ(🐏)ど(😧)刀(dā(💢)o )鍛(😻)冶の気(💊)質をよくあらわすもの(🔷)も(🧕)ありませ(🔌)ん(🐮)。あるものはすなおに、(🍰)あるものはするどく、あるものは花やか(🎲)にと(😙)いうふうに。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025