「板(🏫)木ばんぎの(📀)ことか。あれ(🏛)は(🧜)、私が(🌍)直接見ていたわけではなかったのだか(👬)ら(🛐)ね。」
飯島(dǎo )は、い(🐅)かにも得意らしくこたえた。
かれは(😤)、そう思って、わ(🛰)れ知らず眼をひらき、塾(shú )生たち(🎄)の中(🎤)に(😰)大河の顔(🐷)(yá )をさがした。か(🌴)れは塾(🏬)生(shēng )たちの静(🗾)坐(🦋)の姿(zī )勢を直したあと、朝(✴)倉先(🏷)生の(🏯)横(hé(🈹)ng )に(🈵)斜(xié )ななめ向むきにすわ(🐴)っていたので、よく全体(🛫)が見渡(👤)み(✊)わた(👱)せたの(🥕)であ(👱)る。
かれは、あた(🐪)たかい夜具(🈸)を(😺)は(🔇)ねのけ、勢いよ(🤸)く起きあがっ(✴)て(🌹)、(🔓)電燈で(❗)んと(🙎)う(👆)の(🚖)スウィッ(👆)チをひねった。そ(🕗)の(💽)瞬(📪)間しゅ(✒)んかん、枕時(🆚)計まくらど(✡)け(📫)い(📷)がジンジン(🐀)と鳴りだした(🚭)。きっかり起(🍇)床き(♟)しょう(💳)時刻の五(wǔ )時半である。
まっさきにかれの目につい(⛺)たの(🚖)は、田川だった。田(✴)川はいや(😦)に胸(xiō(🥥)ng )を張り、軍隊流の不(🚄)(bú )動(dòng )の(🥒)姿勢(🔂)でし(✨)ゃちこばって(🎀)いた。そして、次郎が(🍫)肩かたから力(🛃)をぬかせよう(🖥)と、ど(🤽)ん(🍐)なに骨をおっても、(👢)な(🔧)かなかそう(🏿)はならなかっ(😣)た(🚉)。こ(🐒)れ(🗡)に反(fǎ(🐨)n )して、(🎉)飯島(dǎo )は最初(🐕)から、ご(📨)く(👱)器用に(📂)正し(🐐)い(🌡)姿勢(shì )をとっていた。もし(💢)かれが、お(🚍)りお(✒)りうす目(mù )をあけ(🎎)て朝(🛶)倉先生の顔をのぞ(💮)くよ(🛴)うな(🐶)こと(🕗)さえしなかった(🥀)ら、(📧)かれの(🍍)静坐(👁)は、塾生の中(🕧)でも(🏬)、最もすぐれた部類(👽)(lèi )に属していたのか(🥟)もしれなかったので(🥝)ある。
しかし、兄はおそらく道江をつれて(🍁)来る。いや(🆕)、かならず(🆙)つれて(🌥)来(🥥)る。そして(📨)、(🥎)無意(👳)識な残酷(kù )ざんこくさで自(zì )分の痛いきずに(🐤)さ(🦇)わろうとしているのだ。二人はあらゆる好意(🕣)(yì )にみ(🌌)ちた言(🥁)(yán )葉(yè )を自(zì )分になげかけるだろう(🌂)。二(èr )人(rén )のむつまじさを(⏹)三(🚄)人にひ(🎪)ろげ(🔱)ることによって(🧚)、二人は一(🐪)そう深いよ(👍)ろこび(🥫)を味わおうとつとめるだ(🐳)ろう。二(èr )人はいろいろと過去の(😰)思い出を語るにちがいないが(🈚)、そ(🍠)の(🐨)思い出の愉快さも(🍄)不愉快さも、三人に共通(tōng )するもの(🎇)として語(🥄)られるにちがい(📯)ない。自(🌎)分は、(♑)二人のそうし(🏎)た無意識な(🎧)残酷さ(🛳)に(💩)た(🎪)い(⤴)して、いったいどういう態(⛅)度をと(🔘)ればいいのか。いや、どういう(🐧)態度を(🌍)とりうるというのか。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025