次(cì(🚞) )郎(láng )は、いき(🔞)なりぴしり(😒)と胸に笞(⏩)むちをあてられたよう(🔱)な気がした。かれ(🙅)の眼に(🥁)は(💖)、大河の、今朝のし(🕗)ずまりきった静坐(zuò )の姿がひとりでに浮(💢)う(🦎)かんで(🎲)来(⬇)た(🎾)。むろ(🗳)ん、(💺)先(xiān )生(🤹)に(🔵)返(fǎn )す言葉は見つ(🎁)か(🐷)ら(🔻)なか(🐡)った(🌟)。先生(⚾)は(📼)、すると、微笑(⤵)びしょう(🏃)しな(🚫)がら、
「ぼくは、むろん(🚉)、(🎁)いけ(🚒)ない(🌔)と(✡)思い(🚀)ます。」(⚽)
かれは、その(🌐)つめた(🍁)い(📵)空気(🤴)(qì )の(🤖)針(zhēn )をなぎ払はらう(🥕)ように(♿)、(📜)ばた(🌹)ばたと(🖐)部屋中(zhōng )にはたきを(🛂)か(💪)けはじめた。
静かな空気の中(zhōng )を、え(〽)ぐる(🚡)よ(🕊)うな沈黙の数秒が流れたあと、朝倉先(🗂)(xiān )生の(🕝)言葉が沈(shěn )痛ち(🍏)んつうにつづ(📓)けられ(🚾)た。
(🌗)次郎は愉快ゆ(🕠)かいそ(🕤)うに笑って(🍢)、事(🍭)務室にはいり、すぐ掃除そうじをはじめたが(📀)、その(🌤)時(🐑)になって、大河のにっと(🔤)笑っ(🧒)た顔と、そ(🈸)の(📂)あとで言った言(🆘)葉とが、変(biàn )に心にひっか(🍖)かりだ(🙍)した。
「気が(🚾)ついているな(👢)ら(🗝)、す(💚)ぐそう言っ(✌)て(💥)くれたら(👩)よかりそうなもの(🍎)だ」(📫)と、そんな不平(🃏)を(💼)もらすものもあった。また(😬)中(🏾)に(🛐)は、「先生は要す(⌛)る(😛)に指導者でな(💣)くて批評(píng )家(jiā )だ(📚)」などと(🕝)、し(🐶)たり顔に言う(🥇)ものもあった。しかし日(🌷)がたつ(🚪)につ(📰)れ(🌎)て、(📡)しだいにかれらの間に取りかわされ出し(👍)たのは、「ひまなよ(🐎)うで(😰)、いやに(🏽)忙(🔤)いそがしい」(🧟)とか、「しまりがないようで、変(🚰)にきびし(🎻)い」と(🎫)か、そういったちぐはぐな気持ちをあらわす言葉だった。
(🐕)次(cì )郎は(🌴)、すぐには、(🔏)その意味がのみこめないで、きょと(🐝)んと(🈴)していた。すると、(🎞)先(🧤)(xiā(🔫)n )生(shē(🦌)ng )は、
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