(「一(🌗)(yī )番」(🌲)――「(🌉)偉い(🚷)人」――乳(🥁)母(mǔ )やのおきまり(🥘)文(🔢)句は(😌)い(🕷)つも(✨)これ(🛒)だ。乳母(mǔ(🎧) )やは、し(🌌)かし、何がほんとうに偉(🌞)いのかわかっているのだろうか。)(🆔)
と(🚏)にかく(🔽)、このこ(🔍)とは、彼が中学(👦)校の先生(🏾)(shēng )にかけて(🏝)いた期待が大きかっただけに、彼(bǐ )をこの(🤱)うえも(🕍)なく淋(🦗)しがらせ(🚨)た。そして(💷)、あ(👺)る(🧔)先生(🎼)の授業(yè(💓) )のおりなどは(🤔)、その(🤠)時間じゅう(🐄)、小学校の教(👫)室(🈷)で権(🕋)田原先(xiā(🥞)n )生に(🕐)教わ(🥅)っていた頃(qǐng )のことを思(sī(🎪) )いうかべて、(🧐)筆記帳(zhàng )にそ(😔)の似顔をいく(📉)つも書(shū )き並べていた(🏒)こと(➿)さ(🌲)えあ(🔟)った。しかし、一ヵ月、(😢)二(⛺)ヵ月(🏨)とたつ(🤱)う(🎃)ちに、中学(xué )校というとこ(😺)ろは、どうせそうしたものだ、と諦(🔼)める(📅)ようになり、その淋しさも、いつと(⏸)はなしにうすらいで(➖)行ったのだ(🙏)った。
「何で(🌜)も、新(🤰)入生に対して(🚏)、上級生(🤱)が訓(xùn )戒を(🈚)して(🚈)いるのに(💥)、(😺)地べたばかり見て(🐰)聴いているの(🍥)は無(wú )礼(🚐)だと(🗨)か(🕠)言っ(🗃)たそう(🏻)だ。」
「そんな馬鹿なことがあるもん(📿)か。われわれ(🕣)の護ま(🍡)もりた(💔)いのは正(zhèng )義だ。正義のあるところには必ず秩序(🏚)が保たれる。正(zhèng )義(yì )は秩序に先(💮)(xiān )んずるんだ。」(✋)
それから(👆)恭一の方を見て、
(📜)と言(yán )ったきり(💿)、(🌘)葉(🦀)書を(😳)父に(🤣)か(🚑)えして、二階にかけ上(shàng )った(📢)。
方(fāng )々で賛(🥔)成の声がき(💬)こえた(🤱)。
「おい、おい――」
「みんなで僕を親(⚓)爺(🕜)って言(🖌)うんだよ(🍛)、わっ(🎨)はっはっ(🦆)。」
(五(🥜)年生に口(😫)実を与えてはなら(🌔)ない。)
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