四(sì ) い(🥠)ろいろの眼
道江は敏子(zǐ )が話(huà )し(☕)ている間、さほど(🏋)深刻な表情も(💬)してい(♿)なか(🥞)っ(⛹)た。次郎はそれ(😺)が物足(zú )りなくもあり、腹(fù )立たしくもあった。彼(🕎)の家の二(📯)階で(🌄)馬田と出っ(📚)くわした時の様子(zǐ )から(🥑)判断し(⌚)て、彼女(nǚ )が馬(mǎ )田(👖)をひどくき(🚞)らってい(📠)る(🔬)こ(🗒)とだけはたしかである。しかし、た(🚂)だ馬田とい(🚪)う人間を(🥞)きらっている(💊)というだけ(🌮)ではたよりない。こう(🍘)したこ(⛰)とについては、(👤)女性の立場から(🚺)、とりわけ純(chún )潔な処女の立場(chǎ(🔣)ng )から、た(🚃)えがたいほ(🗞)どの侮(💽)辱と憤り(✳)とを感じ(🕔)な(🔲)け(🔩)れ(😚)ばな(🕹)らな(😵)いはずである。彼(🥂)に(🎛)はそう思え(⛰)て(😵)なら(🛵)ない(🚪)のだった。
次(cì )郎(lá(🤢)ng )は、(🙉)ふ(📇)しぎに(🌌)も(😱)思い、いく(👪)らか滑(huá(📧) )稽(⏭)にも感じ(🦑)ながら、(🏦)歩(bù(🤫) )き出(chū )そう(🚿)とした。が(🦈)、そのとき馬(mǎ )田のほかにもう一人(💼)(ré(🎾)n )、彼(😷)(bǐ )の眼にうつった人影があ(🎬)った。それは(🔡)、土(tǔ )手(shǒu )のずっと向(❓)こ(🔐)うの方を(⚡)小(xiǎo )走りに走(zǒu )って行(háng )く女学(🎆)生(shēng )の姿であった(🏩)。その制(zhì )服(♓)姿は、もううしろから見(jiàn )たので(😲)はちょ(🤙)っと誰(shuí )だ(🥩)か判(🧓)断(💍)が(🏧)つきかねるほど遠(🍣)ざかっていたが、(🛩)次(cì(😂) )郎にはそれが道江だと(🏥)いうことが一目でわかっ(👇)た。
「(📟)いい(🔫)え(🕎)、総務二(èr )人に新(xīn )賀と梅本(⛅)とが代表(🐪)にな(📲)ったんです。」
(🔫)校長室(㊗)にお(💙)ける会見の様子は、あとで四人が――と言(🏒)っ(🦖)ても(🎳)平尾(😗)はあま(🔳)りしゃべらな(🌳)かったが――(🎿)みんなに話したとこ(📻)ろ(❎)による(🧘)と、(➿)かなり悲哀感をそそる(👩)ものだ(🍉)っ(🏌)た(🌛)ら(😉)しい(👶)。元来花(🛥)山(🏀)校長(👽)の鼻は、馬田(🐁)が次郎のうちで言った(😀)ように、実(shí(😠) )際い(🗨)か(🗺)にもち(⌚)ょっぴ(🔞)りしている。恰好だけ(🕰)は、美人の鼻とい(🐁)ってもい(🛰)い(💋)ほどと(🚰)との(🤾)っ(🦒)ているのだが、(🤺)顔の面積に(🛏)比(🏜)(bǐ )較(jiào )して、そ(🥙)れがあまりに(🗯)も(🛶)小さすぎるので(🍥)ある。血色のわるい、それ(🤤)でいていやにつるつ(🐥)る光っ(⭕)ているだだっ(Ⓜ)広(guǎng )い(🏚)顔のまんなかに、つつ(🏵)まし(🌨)すぎる(📸)ほ(📛)どつつま(🎊)しく、(🔄)そしてそれ故(gù(🍣) )に安(🙈)(ā(📊)n )定しすぎるほど安(ān )定してくっ(🏩)ついてい(👊)るその(🎿)鼻を、校(🗝)長(zhǎ(🏓)ng )就(👼)(jiù )任のそ(😋)の日(rì )以来(lái )、生徒(🎣)たちは(🔲)「ピラミ(🎢)ッド遠望(wàng )」と呼んで鑑賞している(🍳)のである(📀)が、それは決(🧜)して的は(🍮)ずれの形(😌)容(ró(🙈)ng )だとはいえな(🔭)い。生徒(👨)間(🏫)に、それ(👂)ほど安定した印象をあ(💑)たえ(🌄)ている(📭)その鼻が、血(🐲)(xuè )書を差(chà )出した瞬間、ぴくり(🍚)と動き、しかも多(duō )少額の方に(🏈)ずれたように感(🚎)じ(✖)ら(🛁)れたというのだから、お(🚸)よそ、そ(🧑)の(💟)場の光景(➖)(jǐng )が察(😵)(chá )しられる(👴)であ(🔅)ろう。
と、敏子はちょ(🔥)っと考えて(🗂)、
(🐯)彼は、そんな謎のような言葉を残し(🕥)て、(🌎)さっさとその場(🛡)をはなれてしまっ(👲)た。
「何だい、わけがあ(🕡)るって。」
「あら、次(⛷)郎さ(😗)ん。……か(🤑)まわないわ、そこからはいっていらっしゃい(🈁)。」
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