「(🗣)むろん校(xiào )長(🧛)先生(🌟)に(🐢)出した(🈵)んだろう(🔷)ね。」(⬜)
「うむ。しか(🔙)し(👈)、無理(lǐ(🚃) )もないね。役所(👯)(suǒ )というところを君(jun1 )らは全く知らないんだ(🎰)から。」(🛌)
「(🔳)主謀者と見られてもいい(♐)というのかね。」
次(🌺)郎(🍂)は、新賀や梅(🍇)本とい(🤶)っしょに校門を出た。新智と梅本とは、案外早く血(😹)書(🐛)が県庁(tīng )に届(👆)け(🌸)られ(⏯)るよう(🌳)になったが、こ(👊)れはいいこ(😂)とだろうか悪い(🎩)ことだろう(🔮)かとか(🐓)、それが警(⏭)察(chá )や憲(🌾)兵(bīng )隊の意(📽)志(🤨)によ(🍲)ったものだとすれば、(✈)恐(🍦)らく結(jié )果は悲(🥚)観(🐛)的だろうとか、いや、(🔎)警察や(⏺)憲(xiàn )兵隊(🗂)までが(🚏)気(🐄)(qì )に(🎙)やむぐらいだから、却かえって有(🚭)(yǒ(🗽)u )望かも知れ(⛲)ないとか、(🗣)そういった(🍛)ことをしきりに話しあっ(📬)たが、次(💤)(cì )郎は(😇)ただ道づれ(🦊)をしている(🛅)というだけで(🔴)、ほと(👨)んど合槌(chuí(🌝) )あいづ(👇)ちさ(🅿)え(🐂)うた(🤹)な(🆙)かった(🐬)。そし(🚡)て、二人(📬)に(👵)、「気分でもわるいんじゃないか。」と(🅱)心配されながら別れたが、そ(♿)れから二丁(🔁)(dīng )ほ(😴)どの街角まで来ると、彼は急に(😼)立(🤝)ちどまって考えこんだ。街角を左に(🗡)まがって少し(🐳)行ったところ(🏊)に朝(⏩)倉先生(shēng )の家が(🥢)ある(✴)のであ(😟)る。
「そ(🧗)うはいか(🌱)ないわ。」
「ここ(🤥)からだと、次郎(láng )さんに見張って(🍅)いただくにし(🍊)ても、かどが立たないでいいわ(❇)。次(✋)郎さ(🏁)ん(🙎)が毎(🍳)(měi )日、橋を渡ったりした(🙌)ん(🍪)では(🖐)、何(hé )てい(😃)っ(🗂)たっ(🆚)て変で(😚)すもの(⛱)ね。」
「学校の様(🔬)子(🚹)は(🈹)どう(🙁)かね。血書はやはり出したのか。」(🔜)
四人(rén )がこもごも(🔛)語ったとこ(🥏)ろを綜合する(📢)と、こうであ(🔽)る(👍)。――
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025