光(✊)一の真(🐬)剣(🈁)な態(tài )度は一同の(🥠)心(🐹)を動(dòng )かし(⛓)た。
「しかし、諸(🤘)君の中に活動を見ない人(rén )がある(👶)か(🎳)ね、ど(🦔)うだ」(💄)
先(🕟)生(shē(😛)ng )は一(yī )帳羅いっちょ(🐢)うらの(👊)羽(🚙)織とはかまをつけて出迎(🐑)えた。
この(🥃)日(rì(⛪) )師範(🏁)学(🔬)校(xià(🎡)o )の生徒(tú )は黙々(🦊)塾もくもくじゅく(🎨)に応(✋)援するつもりであ(🕯)った、師範と中(zhōng )学とは犬(🚫)とさる(🏑)の(🚍)ご(🏇)とく仲が(🧦)悪(è )い、だが(👘)この応(yīng )援は中止(📜)になった、いかん(💏)となれば審判(🏡)者(zhě(🕖) )し(💂)ん(⏸)ぱんしゃ(🥓)は(🍆)師(📋)範の選(xuǎn )手がたのまれたから(🥏)であ(🏒)る(🌚)、で師範(🛄)は中立(lì )隊(💻)として正面に陣取った(🉐)。
「手(shǒu )塚は不幸な男(🔤)だ」
「やあい、豆腐屋、だめだ(🐺)ぞ」
「黙々もくもく先生(shēng )と熊(⛱)(xióng )田先生(💊)とどっち(🖇)が(🅾)こわい(🥢)だろう」
「いかん、(🛷)へそのところをつきだすの(🧠)じゃない、(😧)へその下(👹)へ食べたものをみんなさ(🕛)げて(🔳)やるん(🍞)だ、いいか、胸が(➰)せかせかして(⛵)負(🛍)けまい負け(🍭)まいとあせれば(🍝)あせ(😭)る(👗)ほ(😻)ど、下腹(fù(👰) )がへ(♌)こ(♌)んで、肩(🧢)先(🐎)に力がはいり、頭(🦍)(tóu )がの(🚜)ぼせる(🕗)んだ(🤝)、(🚌)味方が負け色になったらみんなへそに気を(🎫)お(🔃)ちつけろ、い(🍴)いか、わすれ(💩)るな、黙々塾もくもく(😎)じゅくは(🈯)一(yī )名へそ学校だぞ、そう思え」
「な(👬)るほど(💮)ね(🌰)」
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