口移し エロ9

A　けれども、こうしてどうなるので(🐫)しょう。私に(🤙)は(🌱)何も(🌆)一つも見当が附いていな(🥀)いのでした。た(😘)だ笑っ(🥪)て、お客のみ(🚭)だらな冗談にこちらも調子を(⛳)合せて(🤾)、(🔌)更にもっと(💄)下品(🚫)な(😀)冗談を(🤱)言いかえ(😼)し、客から客へ滑(🔀)り歩いて(💅)お酌(🙍)して廻って、(🔟)そうしてそ(🍟)のうちに(🎶)、自分のこのからだ(🚨)が(😡)アイスクリ(😃)ームのよ(☝)う(🌮)に溶(🎳)けて流れ(🈺)てしまえ(🆓)ばい(🌔)い、などと考えるだけでござ(🌁)いました。

A「僕は、その(🚐)おじいさんは、(🧒)きっと(🚲)大数(👄)学者じゃないか、と思うのです(🔤)。きっと、そうだ。偉い(🎄)数学者なんだ。もちろん博士(🌍)さ(🌀)。世界(🈶)的なんだ。いまは(🥉)、(🌕)数学が急激に、どんどん変っている(📡)とき(🍒)な(🕞)んだ(👗)。過渡期が、は(⛷)じま(🌏)っている。世界(🍡)大戦(🏝)の(🤝)終りごろ、一(🧣)九二〇年ごろから今(🏿)日ま(🛌)で、約十年の間にそれは、起りつつある。」きのう学校で聞いて来(🏮)たばかり(🗣)の講義(🍎)をそのまま口真似して(🗃)は(🧕)じ(💰)めるのだから(✝)、(🚡)たまった(🤡)もので(💜)ない。「数学の歴史も、振り(🎉)かえって見れば(🥤)、いろい(🔻)ろ時(🔀)代と(🎥)共(📤)に(🥒)変遷して(😲)来たことは確かです。まず、最初の段階は、微積分学(👻)の発見時代に相当する(🐬)。それからがギ(➗)リシャ伝来の数学に(♌)対する広い意(🐋)味の(🔋)近代(🥞)的(🏺)数学で(💀)あ(🐩)ります。こうし(🥨)て新しい領分(✂)が開けたわけで(🥊)すから(〽)、(💫)その開けた直(🌰)後は高(💠)まるとい(🐏)うよ(🦔)りも寧むしろ(👦)広(💨)まる時代、拡(🤟)張の(🍐)時代です。それが十(🤶)八世紀の数学であります(📶)。十九世紀に移るあ(⏩)た(🌰)り(🛌)に、矢張(🕝)り(🍘)か(🕠)かる(♎)階段(🗄)があ(🔅)りま(😣)す。すなわち、この(💞)時(🛃)も急激(🥞)に変った時代で(💜)す。一人の代表者を選ぶならば、例(⏱)えば Gauss. ｇ、ａ(🐆)、ｕ(🕣)、(🕣)ｓｓ(🍀)です。急(🌑)激に、どん(🌷)どん(🔻)変化している時(💊)代を過渡期というならば、現(😞)代などは、まさに(📂)大過渡(🤲)期であ(🔙)りま(😂)す。」て(🤬)んで(🔚)、物語(🌺)にもなん(⛎)に(⛽)もなってやし(🚆)ない。それ(🗯)でも末弟は、得意で(☔)あ(👴)る(🤥)。調子が出(📲)て来た、(🍯)と内心ほくほくして(🗃)いる。「やたらに煩(🕢)瑣は(🎧)んさで(🚥)、そ(🐔)うして(🌏)定理ばか(🍠)り氾濫はんら(📪)んし(🔧)て、いまま(👁)での(📰)数学は、(🕢)完(💵)全(🔑)に行き(🍫)づまっている(🔳)。一つの暗記物(⭕)に堕してしまった。このとき(🧀)、数学の(🕦)自(🍴)由性を叫んで敢然立(🛑)ったのは、いまの(🈲)その、おじいさんの博士(🛎)であり(😐)ます。えらいや(👙)つなんだ。もし探偵(⤴)にでもなっ(🐅)たら(🛍)、どん(🐦)な奇怪な難事(📥)件で(🥋)も、ちょっ(🐨)と現場を一まわりして、たちま(👪)ち(🏆)ぽんと、解決(🙊)し(📩)てしまう(🐗)にちがいない。そんな(🚫)頭のいい、おじいさんなのだ。とにかく、Cantor の(♿)言うたように、」また、はじまった。「数学の本質(🎅)は、(🌊)そ(💧)の自由性に(😹)在る。たしか(🐴)に、そうだ。自由性と(🎥)は、Freiheit の(🎙)訳で(🧓)す(🚎)。日本語では、自由という言葉は(👱)、はじめ政治(🚧)的の(📩)意味に(🤜)使(🔆)われたのだそうですから、Freiheit の本来の意味と、(🈸)しっくり(🕝)合わ(🍢)な(🍚)い(🕢)かも知れ(🐇)ない。Freiheit と(🚮)は、とらわれない(🌍)、拘(🐟)束され(🐟)ない、(🏿)素(👕)朴(👕)のものを指していうの(🌅)です。frei でない例は、卑近な所に沢山あ(😅)るが、多すぎてか(🥈)えっ(🌦)て挙げにくい。たとえ(📗)ば、(🌘)僕の(🥚)うちの電(🌋)話(🔑)番号はご存じの通り4823ですが、(✊)この三桁(🧤)けた(💐)と四(🍐)桁(🗞)けたの(⛱)間に、コン(👚)マ(⏲)をい(💐)れて、4,823と書いて(🥐)いる。巴里パリの(🤠)ように48 | 23とす(🍮)れ(👒)ば(🤜)、まだ(🚟)し(🍃)も少しわかりよい(😢)のに、何でもかでも三桁けたお(🐼)きにコ(🔌)ンマ(🥂)を附けなけれ(🔩)ばなら(🧢)ぬ(📶)、という(👊)のは、これは(🍥)すでに(🙂)一つの囚とらわ(😘)れ(📉)で(😍)あります。老博(🍈)士はこのようなすべて(👯)の陋習(😹)ろ(🌻)うしゅ(🈴)うを打破しようと、努めている(👯)のであ(👱)り(🛫)ます(🎋)。えらい(💉)ものだ。真な(😜)るも(🦁)ののみが愛すべきも(⛓)ので(🚗)ある、とポ(🚹)アンカレが(🌰)言っている。然り。真なるも(🈚)のを、簡潔に、直接とらえ(👿)来ったならば、(🕍)それでよい(🐃)。そ(🕥)れに越し(〰)たこと(🐀)がない。」(♓)も(⭕)う、物語も何もあったも(🖲)の(💥)でない。きょうだいたちも、流石に顔を(🍄)見(🏸)合(🆖)せて、閉口している。末弟は、(🎄)更にがく(📊)がくの論を(💸)続ける。「空論を(🌎)お話(🚮)して一向とりとめがな(📁)いけれ(🌁)ど、それは恐縮でありますが、丁度このごろ解(🧜)析概論(✉)をやってい(😿)るので、ち(📠)ょっと覚えているの(🔠)ですが、(🌘)一つの(🕦)例と(🥖)し(⬅)て級数についてお話(🌴)したい。二重もしく(🚩)は、二重以上(🌻)の無限級数の(🚷)定義には、二(🖊)種類あるの(👱)ではな(🚉)い(🐅)か(👶)、(🎌)と思われ(🚆)る(💂)。画を書い(🌻)てお目にかけると(🧑)、(📍)よく(🌏)わ(🌥)かるので(⛴)すが、謂わば、フランス式と(🚅)ドイツ(🏵)式と二つある。結(🐯)果は(⏫)同じ様な(❎)ことになるのだ(⏬)が、フ(🔙)ランス式の(💌)ほうは、すべての(💚)人に納得の(💁)行くように(🚼)、い(👧)かにも合理的な立場である。けれども、いまの解析の(🥛)本す(🐺)べてが、不思(💘)議(🕐)に、言い合せたように(🌄)、平(📏)気で(😴)ド(🙍)イツ式一(💜)方であ(🈺)る。伝(🐊)統と(🌝)いうもの(🔘)は、(👚)何か宗教(🍣)心をさ(🌻)え起させるらし(🖖)い。数学界(🤷)にも、そろそ(🎾)ろ(⭕)この宗(🕴)教心がはい(👑)り(🏧)こんで(🤮)来ている(🙁)。これは、絶対(🎭)に(😁)排撃し(🛴)なければならない。老博士は、この伝統の打破に立ったわけであります(🙅)。」意気いよ(🔌)いよあ(🛢)がった。みん(📕)なは、一(🤑)向に面白くない。末弟ひとり、(🐭)まさ(🗡)にその老博士の如(➖)くふるいたって、さ(🍻)らにがくがくの論をつづける。

A「奥さん、(😨)ありがと(🤫)う(🔱)ございました。お金はかえして戴き(⛴)ま(📔)した(🤜)」

Aちやうどその日(🏜)の午後一時頃、品子が朝のうちに(😂)仕上げた縫(🐁)物を、近所まで届けて来ると(🚄)云つて(🐿)、不断(🍑)着の上に毛糸のシ(⤴)ヨールを引つ(🤦)か(🧓)けて(🦈)、小走りに裏(🎇)口(🌻)から出て行(🤙)つたあ(🉑)と、(👞)初子がひ(🚣)とり台所で(🐄)働いてゐると、(🖲)そ(🤴)この障子をご(🚛)そツと一尺ばかり開けて、(🐙)せい／(😒)＼(🔡)息を切らしなが(📊)ら(🛠)庄造が中(📇)を覗き(💃)込んだので(🥣)、

A　お(💇)お(🔽)かたヒ(❤)ステリイの女とでも同(🏽)棲ど(🚶)う(😒)せいをはじめたので(⛴)あろうと(🕐)思った。

A彼(🍝)女はい(🔑)つ(🔣)も、(🏟)上の学校を一二年でも覗(🔥)いたことがあ(🏸)ると云ふ福(🥚)子(🎺)に(🍂)対し(💄)て、教育の点(😙)では退(📡)ひけ(📽)目を感じてゐた(😚)の(🥥)であるが、でも(🖨)ほんたうの(🕗)智慧くらべ(🍒)なら、(🚂)福子にだつておりんにだつて負(🥔)ける(💯)ものかと云ふ自負心がある(🐨)ので、リヽー(🍱)を預かると云(🧤)ふ(🃏)手段を思ひついた時は、(🤽)我なが(😆)ら(🧓)の妙案にひ(😗)とりで感心してしまつた(🍗)。な(🅱)ぜか(🤣)といつ(👬)て、リヽーさへ(🌛)此方へ引き(⚡)取つて置(🕖)いたら、(🕠)恐(🖋)らく庄造は雨につけ、風につけ、リヽ(🏑)ーの(🎳)こと(🐚)を思(⛳)ひ出す度に彼女のことを思ひ出し、リヽーを不(🎼)憫と(💹)思ふ(🍧)心が(🐗)、知らず識(🐇)らず(🥏)彼(🔱)女を憐(♒)れむ心(🦊)にもならう(🛑)か(🍷)らである(🐶)。そ(🛠)して(🚇)、さうすれば、い(🥝)つ迄(😰)たつても精神的に(〰)縁(😓)が(👰)切れな(🔶)い理(👆)窟である(🍧)し、そ(🔳)こ(✂)へ持つて(🛣)来て福子との仲がシツク(🤗)リ行かないやうになると、(✝)いよ／(🌀)＼リ(🍘)ヽ(➰)ー(📁)が恋ひし(🛏)いと共に前(🏫)の(🚴)女房が恋ひし(🕋)くならう。彼女が未だに再縁も(🌏)せ(🌠)ず、猫を(💵)相手に(🦉)佗びしく(🧓)暮らしてゐると聞いて(🖤)は、一般の同情が集まるのは無論のこと、庄造だつ(🦍)て悪い気持はする筈がなく、ます／＼福子に嫌気がさ(🐔)す(📴)やうになるであ(🎗)ら(🤳)うから、(📺)手を下さずし(🥦)て彼等の(🥄)仲を割く(👳)ことに成(🗻)功し、(🌠)復縁(㊙)の時(🚵)期を早めることが出来る(🌨)。―――ま(🚾)、(🌪)さうお誂あつら(🦌)へ向きに(🗒)行つてくれたら(🛴)仕合せ(🈺)であるが、(⛄)彼女自身(🚪)は(🌼)さ(👿)うなる見込みを立てゝゐた。たゞ問題は(🔮)リ(🛠)ヽーを素直に引き渡すか(🤑)どうかと云ふことであつ(🐴)たが、それと(😂)ても、福子(🔔)の嫉妬心(🍶)を(🛰)煽り立(👃)てた(🗜)ら大丈夫うまく行くつもりでゐた。だか(🤢)らあの(💼)手紙の文句(🚝)なんぞも、さう云ふ深謀遠慮を以て書かれて(🐦)ゐたので、単純(💶)な(🍳)いたづらや嫌(🦑)がらせで(♓)はなかつたの(♿)である(🐙)が(🐀)、お気の毒ながら(🥌)頭の(🥀)悪い(💾)連中には、どうして私が(👖)好(📭)きでもない猫を欲しがるのか、とても(🏧)その真意が掴めツこあるま(🗓)い、そ(㊗)していろ／＼滑稽極(🦂)ま(🙋)る邪推をした(🏰)り、子供じみた騒(🙀)ぎ方を(😜)す(🏺)るであらうと云(📯)ふところに(🔚)、抑へ(🏊)きれ(🎺)ない優越感(🌰)を覚えたの(💑)であ(♑)つた。