途中で(📍)学士は(⏪)思出(🤫)した(🌭)よう(🎇)に、
学(xué )士は華(huá )や(🐍)かな大(🖱)学時代を(🆘)想い起したように言(🌖)(yá(➰)n )って、(🐸)そ(👛)の骨を(🦒)挫くじ(🦈)かれた指で熱球を(🖨)受け損じた時(🚎)の真(💟)似まねま(🧛)で(😫)して見(🐚)(jiàn )せた。
更に二年(🦎)ほど過(🤽)ぎた。塾では更に教(🐗)室も建増(🎣)し(🚇)たし(🐔)、教員(yuán )の手(💡)(shǒu )も(🌻)増ふや(👅)した(🏮)。日下(🉐)部くさかべ(🍫)といって塾のためには忠(zhōng )実な(🚌)教(❗)員も(🛢)出来たし、洋画(huà )家の泉も一(yī )週(🙈)(zhōu )に一(yī )日(rì(🥒) )か二(èr )日(rì )程ずつ(🏏)は小(xiǎo )県ちい(🦆)さがたの(💒)自宅(zhái )の方から通って来てくれる。しかし(🥔)以(yǐ )前(🐸)(qiá(🕕)n )のような賑にぎやかな笑い声(shēng )は次第に減って行(háng )っ(📼)た。皆な黙って働くように成っ(🐏)た。
「(🐃)私も(😊)一(yī )つ、(😲)先(💑)生(🧠)のお弟子入をしましょうかネ(🦂)」と(🌫)高(gāo )瀬が言った。
「妙なもので、(🌄)家内はまた莫迦ばかに弟の方(🛑)(fāng )を(👄)可愛が(📫)るんです。弟(🐊)の言(🌞)うことなら何で(🦂)も閲く。私がそれじ(💀)ゃ不(🍄)可いけないと言(yán )うと、そこで何時(shí )で(⛎)も言(yán )合(hé )でサ……家内が、(🕓)父さん(👾)は(📷)繁の(⭕)贔負ひいきばかりしている(📼)、一(⛪)体(tǐ )父さ(🍧)ん(🔳)は甘(🤽)いか(🏚)ら不可、だ(🐄)か(🗼)ら皆な言うことを聞(🔷)か(🐭)なくな(🤕)っちまうんだ、なんて……兄の方は(🎅)弱いでしょう、(🖐)つい私(🐮)は弱(ruò )い方の肩(📆)を持つ……」
(🥫)烏(wū )帽子山麓(🐲)えぼし(🥛)さんろくに寄(jì(🚴) )った方(🗡)から(🌮)通っ(📍)て(🌹)来る(🛢)泉が、田中で汽(qì )車に乗る(👿)か(🔱)、又は(🚁)途次(💟)(cì )み(🏄)ちみち写(💎)生をしな(📔)がら(💄)小諸まで歩(🏯)く(💐)かして、(🈺)一週に一二(💅)度ず(⛅)つ塾へ(🐒)顔(🐖)を出す日は、まだ(😢)それ(🥇)でも高瀬(là(🥚)i )を相手(shǒu )に(🚯)話し込んで行く。この(👩)画(huà )家(jiā )は欧羅巴ヨー(🚜)ロッパを漫遊(🕊)し(🚢)て帰る(🔂)と間もなく眺(🔃)(tiào )望(🗯)の好い故(gù )郷の山(shā(😢)n )村(🗼)に(🎧)画室を(🛑)建(🕡)てたが、引込んで研究ばかりして(🔴)いられな(👦)いと言っては、(🎬)や(😡)って来(lái )た。
「(🤺)大(🏹)工さんの家の娘(niáng )とはもう(🔬)遊(🈹)(yóu )ばせ(🚩)ないッて、(🔐)先刻(🥀)さ(🖱)っき誘(yò(💄)u )い(🚍)に(🕳)来た時(shí )に断りまし(🚶)たら、今(jīn )度(dù )は鞠(🚭)ちゃ(⚡)んの方(♍)か(🏤)ら出掛(💂)けて行(háng )きまし(🚺)た……必(🧡)き(🔟)っと喧嘩けんかでもし(🚆)たんでし(🏷)ょ(🈯)う……石などを放っ(🏍)て(👓)……女中でも子(🐟)守でも(👰)この辺の女は(⛴)、そ(🤓)りゃ気が荒(🚦)い(🛺)んですよ……」
高瀬が(🎨)馬場裏の家を(➗)借りていることは、最(zuì )早もう仮(🎯)の住居とも言えないほど長(zhǎng )くなった。彼は自(zì )分の(🥈)もの(🎇)として自由(yóu )にその日(🌂)(rì(📈) )を送ろ(😢)うとした(🏻)。
休みの(🍩)日が来た。
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