フェラ 動画《美女 手コキ》2行目ライン
美女 手コキあらすじ
し(🛌)かし、兄はおそらく道(dào )江(🏋)(jiāng )をつれて来る。い(👅)や(😡)、か(⏪)ならずつれ(🤤)て来(lái )る。そ(🥓)して(🐵)、無意識な残(cán )酷ざんこくさで自(🗡)分の痛(〽)いきずに(😇)さわろうとしているのだ。二人(👘)(rén )はあらゆる好意(yì )にみ(🙍)ちた言葉を自分(fèn )に(🐇)なげかける(💨)だろう。二(è(🏹)r )人のむ(🍞)つまじさを三(sān )人(rén )にひろげる(🏻)こ(🐕)とによって(🦂)、(❇)二(èr )人(🎽)は一そう深(🌅)い(🎏)よろこ(⚡)びを(📞)味わおうとつとめる(🕹)だろう(🐡)。二人(🎵)は(🐋)いろいろと過去の思い出(chū )を語るにちがい(👍)ない(🧕)が、その(🍄)思い出の愉快(🏡)さも不愉快(🈚)(kuài )さも(😍)、三(🕦)人に共(gòng )通す(⛽)る(🤖)も(🚫)のとして語(💦)られる(🤛)にちがいない(🌝)。自分は(🌺)、二人(⛸)の(👂)そう(⛎)した(🛵)無(🔴)意識(🍴)な残酷(kù )さに(🕎)たいして、いったいどういう態度をとればいい(🚫)のか。いや(🎗)、ど(🤦)ういう態(🍃)度を(💌)とりうるというのか。
「ぼく(♍)もそう(🌄)だ(🏽)と(🍠)思い(📑)ま(💝)す。命令者に依(yī )頼いらいす(💛)る代わり(🌁)に、多(duō )数の(🏵)力(lì(🏆) )に依(🌧)頼するんで(💔)は、(😍)自治とは言え(🔹)ま(🏽)せんか(👊)らね。」(🍘)
「(👲)ぼくたち(😆)、(⏸)学生(shēng )時代の学寮(🌟)がくりょう生活を自(😽)(zì )治(🍄)だ(🛥)なん(🐸)ていって、い(🙉)ばってい(🥨)た(🈺)ものですが、本気にやろ(🏻)うと(🌥)すると、実(shí )際(🔁)(jì )む(🏀)ず(🎃)かしいもの(📘)ですね。」
と(💑)あい(⚽)さ(🧜)つ(🆓)して、大河に近づい(🎍)た。
「(🤖)ぼくは、ながいこと友愛(🌈)(ài )塾の仕事を手伝わせてい(➗)ただ(🛺)いていな(🤳)がら、そ(🥅)の精神(shén )がまだ(🔹)ちっとも身についてい(🌊)なか(🍵)ったために(🌯)、けさの(🙂)ようなあ(🕕)や(🎪)ま(💸)ちを犯(🤽)してし(🌼)まい(🧗)ま(👲)した。ほんとうに恥はずかしいことだと思っ(🗼)ています。し(🚽)かし(🅾)、そのあやま(⏭)ちによって、開塾そうそう、大河(hé(🛥) )君のよう(🚒)な、友愛(💡)塾精神(shén )に徹(⛑)底した、実(💜)践家(🍇)(jiā )じっ(⌛)せんかの魂(hún )たましいにふれることがで(🚍)き(🐎)たこ(🖇)とを思い(🀄)ま(😼)すと、(🖲)一方では、(⛴)かえってあり(🚅)が(📰)たい(🚛)ような(🍁)気持(chí )ち(🚂)も(🚁)してい(📌)ます(🚟)。」
朝(cháo )倉先生は、(🚂)そ(🗳)う(🚒)言っ(🐏)て微笑した。そして、それ以上口で(📦)説きふせる(🚗)こと(👶)を断念(🌰)(niàn )した。いずれはこれからの生活(🤕)体(🐝)験が、徐(㊗)(xú )々(💣)じょじょにかれらを納得させるだろう、というのが先生のいつも(📒)の(🗨)信念(niàn )だ(👴)ったのである。
そのあと(🍲)、就寝前の行事と(🕑)して、最初の静坐せいざ(🍍)がはじま(👄)った。塾生たちは、(😍)各(⛺)室ごとに、きちんと縦たてにならび(🐂)、朝倉(🖖)先(xiān )生の指導にしたがって(🤙)その姿勢をとった。
次郎が、寒そうに肩かたをす(👑)くめな(🈹)がら、言(💁)うと(🍗)、
か(👕)れは、そう(📔)言うと、すぐお(🦌)じぎをして、塾長室を出(📒)た。朝倉先(🎀)(xiān )生は無言(🤽)のま(🚉)ま、(💃)かれのう(🧤)しろ姿を見(📣)おく(🎁)っていた。
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