日本《オナニー iv》2行目ライン
オナニー ivあらすじ
「活動を見にゆく(😖)のは(🍝)け(👄)しか(🏁)らん」
そ(〰)の日の試(shì(🏍) )合は(😧)製粉(🈯)会社(🔪)の裏の広場でや(😥)ることになった、中(🕥)学(🎾)(xué(🔨) )の運動場(chǎng )は(🗽)修繕のために使用ができな(🌟)かった、朝からの(🦋)快晴で(🧓)か(🎥)つ(🔱)日曜であ(🔤)るために(🚪)見(jiàn )物人(ré(🤲)n )はどしど(📘)しで(🍏)かけ(🆚)た、豆腐屋の覚平は早く商(shāng )売(mà(👬)i )をしまって肩にらっぱをかけたままでかけた、(🎮)見ると正(📤)面に大きな(🗑)網あみ(🌐)をは(🐽)り(🤰)、白い線を大地に引いて、三(💫)ヵ所に大(dà )きな(⬇)ま(♑)くらのような(⛸)ものをおいてある、二本の長い線(xiàn )の両側(cè )に見物(wù )人が(🎍)陣(⚓)どっているが、草の(🍒)上(🛴)に新聞紙を敷いて座ってるのも(🈶)あり、またむし(🥥)ろやこしかけを持ち出(chū )したのもあった。覚(🐖)平(🐈)はかくまで野球が人(ré(🏀)n )気(🏟)(qì )をひ(👈)くとは思いもよらなかった。かれは野球とはどんな(👥)ことを(👝)す(🕗)るものか知らなか(🐡)っ(🥟)た(👾)。かれは豆腐おけをになって町を歩くとき、(🏓)おりおり(🥧)子供等(děng )に球(🏜)を頭にあてられ(💀)たり背(bèi )骨(gǔ )を打たれたりす(🌐)るのでむしろ野球に対(duì(🖱) )して反(🛹)感をいだいていた。
(🤱)と、(🤕)まただ(🚵)れがい(📂)うとなくそ(😷)れは手塚だといううわ(🍦)さ(🧡)が立(lì(📨) )っ(📎)た。この(🗿)ことを申し立て(♐)たのは(🐋)中(zhōng )村(🍫)という(🤨)同(tóng )級生であった、中村は善良な青年だが(🥃)、思慮にとぼしく言葉(🌒)(yè(💙) )が多(🌍)いのが欠点であ(🥩)る、(🗑)かれは(🏫)学校(🔩)中(😠)のすべ(🖖)てのこ(❕)と(🐓)を知(🚩)ってい(😖)るの(🔀)でみながかれを(🖤)探(🍄)偵(zhēn )と呼(hū )んでいた、だがこ(📠)の探偵は決し(🥞)て人に(🌼)危害を加(🍟)え(🕠)な(🎩)い、口からでまか(👇)せにす(🗂)きな(🌦)ことを(🔒)しゃべりちらして喜んでいるだ(👇)けで(💷)ある。中村は(🛩)手塚(🎿)が昨(🥇)日きのう不(🍳)良少女と活動(⬜)写真館から(🆘)でたのを見た、(🙃)そうして後を(🤪)つけていくと洋食(shí )屋(🎚)へはいったというので(🦓)あ(📮)った。
「じゃお(🍂)らあ教(🦄)えてや(🚒)るべ(⛹)え」と善兵衛はいっ(🚎)た。
先生の(🧛)声(♟)(shē(🖇)ng )は次(🎠)第(dì(🗺) )に涙をおびてきた(🐊)。
(🎇)あるとき(🤾)光(guāng )一はまじめ(🌞)な顔(yá(🤹) )をしてこう(🅿)いった。
「いつか生蕃(fān )せいばんカン(🎣)ニング事件のとき(🕓)にも生(shē(🕶)ng )蕃は(🤠)手(shǒu )塚(🎨)の(🤴)犠牲ぎせいにされ(⚓)たんだぞ(😷)」(🧗)
「師範(fàn )のやつらがいいふらした(🤟)んだ」
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