「これ(🔆)で、(💪)ともかく(🏜)も、ここ(🍙)の(🐢)生活設計(jì )がお(🆓)た(🤯)が(✴)いの(🖨)ものとしてで(🎍)きあがった。おたがいのものとしてできあがった(🚀)以上(👰)(shàng )、それがう(🙉)まくいかな(♍)けれ(📘)ば、おたがいの責(zé(🏨) )任(😄)だ。むろんこの設(shè(🏰) )計(jì )は、明(míng )日からのすべ(🌽)り(🚮)出しに(🚎)、いちおうのよりど(🎙)ころを与えたま(🕘)で(✝)で(⏲)、これが(🚩)最上のものであると(🍖)は保証(🐁)できない。だから、だんだんやってい(🔋)くうちに、不都合(🥚)な点(🕞)があれば、いつでも修正しよ(📛)うし、また、新(🎒)しい案が出て、それ(🔠)がい(🛷)いものであれば、ど(🦄)しど(⤵)しとり(🚎)入れて(🔴)行くこ(⛲)とにしたい。そういうことを(⬅)や(🛷)るのも、やは(📚)りおた(🚣)がいの責任だ。あらためて(💄)言(🥕)うが、(💰)友愛(à(⛪)i )と創造、(🧐)この二(🎆)つを精神(shén )的基(jī )調と(🙎)し(😥)て(🥕)、これからのおたが(♓)いの生(🏸)活(🚳)を、すみ(♉)からす(🥃)みまで磨み(🧜)が(➗)きあげ、いき(👔)いきとし(🎾)た、清(📙)ら(📗)かな(♑)、そし(🌰)て楽(🙅)しいものに育(yù )てあげ(🔔)ていきた(❗)い(👂)と思う。」
まっさきにかれの目に(🏡)つい(🈹)たのは、田川だっ(📪)た。田川は(🎎)いや(🍵)に(🚛)胸(⬆)(xiōng )を張り、軍(jun1 )隊流(liú )の不(🎮)動の姿(📫)勢でしゃち(🏙)こ(🎏)ばっていた(🐦)。そ(⛲)して、次郎が肩かたから力を(🤓)ぬか(💪)せようと、どんなに骨をおって(🖼)も、な(🕣)かなか(🥫)そ(🐐)うはならなかっ(🐳)た。これ(👍)に(🌙)反して、飯島は最(zuì(👢) )初(📪)から、ごく器用に正しい姿勢を(🐈)とっていた。もしかれが、おりおりうす目(💉)をあけて朝倉(🥥)先(⤴)生の(🍸)顔を(🤦)のぞ(❔)く(👋)ようなことさえ(🤾)しなかったら、か(👓)れ(🗜)の静坐(🕥)(zuò )は、塾生の中で(🐸)も、最もすぐれた部類に属し(🍂)ていたの(🚈)かもしれなかった(👪)のである。
「田(tián )川君(jun1 )は、どう(🎳)だね(🏊)。」
「は(🔕)あ。しかし、(👭)そ(💅)れには、(🔒)先生のほう(👼)からも(🥛)いくらかの強制を加えて(🙀)いただか(🔼)ないと――(😦)」
「田川(🆗)(chuān )君のほ(🏡)かにも、(🗡)まだよく納(nà )得(💗)がいかないでいる(🔚)人(🤦)(rén )がたくさ(🚱)んあるだろうと思うが、そうした根本問題につ(🏈)いては、これから(😦)何度(🛅)でもむしかえして話しあう機(⚪)会(huì )があ(🌄)るだろう。そこで、それはいちおう未(🥨)解(jiě )決のま(🔖)まにし(🖋)て(🤜)、ともか(🐮)くも具体的(🧕)な問題には(🌳)いることにしょう。じゃあ、時(shí )間もおそくな(📛)ったし、私(🐲)のほうか(🧦)ら(👛)案を出すこ(🛷)とにするよ。」(✒)
「あっ(🎤)、(🔭)そう(🦈)だ。僕はここだけにへ(🐚)ばりついて(🐓)い(🎭)ては、いけなかったん(🉐)だ。」
(🈵)次(cì )郎は愉快ゆかいそ(🥅)うに笑って、事務室にはい(😥)り、すぐ掃(📔)除(chú )そ(☝)うじをはじめた(💼)が、(🤗)その(🚏)時になって、大(dà(🌓) )河のにっ(💶)と笑った顔(🏖)と(❄)、そのあ(🏃)とで言った(🈚)言葉とが、変に(🔶)心にひっかかりだし(⛑)た(🍝)。
「今(jīn )のとこ(🗂)ろ、(🕹)平木中(🚻)佐(zuǒ )の(🧛)影響(🐇)えいきょうでどう(🔯)こうというよ(🖨)うなこと(🕥)は、全(👓)(quán )然ないように(🚱)思い(😢)ま(🈶)す。」
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