彼は(🉑)、(🖋)しかし、それから(🐔)も(🐴)、校内(nèi )を方々歩(bù(🍛) )きまわっ(🏿)て、上(shàng )級(🗓)(jí(🎋) )の生徒(🍢)(tú )たちが幾人かかた(🌅)ま(🔕)っ(🚠)て(🕓)話して(✉)いるのを見つけ(👠)ては、その仲間に入り、それとなくス(🎒)トライキを煽動(⏩)するよう(😦)なこ(🕢)とを言ったり、次郎をけなしたりすることを忘れなかった。
家に帰りつくと、す(👯)ぐ彼は(🛏)、道江が来てはいないかと思って(💖)、鶏舎の方(📜)まで行(🆘)ってそれとなく彼(✌)女(nǚ(💓) )をさがした。しかし(🕗)、来(lái )たような(🏵)様子はなかった(🍪)。で、彼はす(🤫)ぐ(👱)その(😆)足で大(dà )巻(👳)(quàn )をたず(🌞)ねた。
と、朝(🐳)(cháo )倉(🕓)(cā(👪)ng )先生は、ちょっと思案しあんし(🏭)て(📤)い(🐴)たが、
馬田は、また「ふ(👚)ふん」と笑っ(💑)た。そし(🏴)て、
大巻(quà(🕝)n )の(🕊)家は彼(💡)(bǐ )の家から一(yī )丁(👰)(dīng )とは(➡)へ(🔧)だたっていない。槇まきの立木(😜)をそ(📍)のままくねらせた風変(👶)りな門(mén )をくぐ(🧢)ると、生垣(⛷)(yuán )がつ(🛬)づいて(📬)いる(😻)。次郎は、その生(shēng )垣の(🎞)すき(🎰)間(🚻)(jiān )から茶(🦄)(chá )の間の方(🔟)をの(⏪)ぞいて(🏷)見(🐂)た(⏪)。する(📃)と、(✉)道江と姉の敏子とが、こちら向(🛀)(xià(📜)ng )きに顔をなら(🥄)べ(🏡)てい(🌦)るのが見えた(👢)。二人(🚬)とも、(💠)縁板に足を(🏋)なげ出し、障子をすっかり取りは(🏒)らっ(🔙)た敷居の上に尻(♈)をおちつけて(🐐)いる。おりおりう(📜)な(💺)ずきあ(🏠)った(🌴)り、(💿)眉(méi )根をよせ(🔫)たりして、し(🎰)き(🏺)りに何(hé )か話しあっているが、声は(🙍)ききとれ(📱)ない。次郎(láng )に(🧗)とっ(🎛)て案外(✖)だったのは、道江(🖐)の顔にちっとも興奮した(🔫)様(yà(🥍)ng )子が(😆)見(jiàn )えず、眉根をよせ(🔮)ても、(💌)すぐそのあとから笑いに似た表(🍪)情がもれて(🎢)いるこ(💴)とだった。
「ええ…(🌛)…(💄)出しま(🐦)し(⏸)た。」
「(😪)そうね、―(⬜)―」
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