次郎と大河(🍎)とは、間(🎎)(jiān )もなく、それぞれに最初の大便所(suǒ(📯) )の掃除を(🥣)終わって、となり(🙄)の大(dà(🍗) )便(💰)所(👝)に移(👨)っ(🍸)てい(🍱)た。ま(🙁)だだれも手をか(🔞)けない大(🌌)便所が、あいだ(〰)に(🥓)三つほどは(🕶)さ(🔀)まっている。次郎(lá(🤼)ng )は、さっきか(💞)ら、大河(hé )に話しかけて(📏)みたい(⛵)気(qì )持ち(🤧)は十分だった(🗞)。しかし(🛂)、遠くからのか(🎮)け合(🔒)い話は、(🍫)こ(🔠)の(👧)場(chǎng )合(hé )、何(❎)とな(🍜)く(🛵)ぴっ(🍤)たり(🛴)しなか(🔓)ったし(🌫)、(🗼)また(🍕)、雑巾(jīn )をゆ(🤠)す(🤦)ぎに出たついでに、そっとの(🛀)ぞいて(⏩)見た大河(😔)の様子(🤐)が、いかに(🅾)も沈黙(🍲)ちんもくの行者(zhě )ぎょうじゃ(🚃)と(🧦)い(🧑)った感銘かんめいを(💾)かれに与(yǔ )あたえてい(👧)たので(👴)、(🐫)口をきる(🖖)のがよけいに(🐃)ためらわ(🚣)れるのだった。
事務所(suǒ )にそ(😶)なえつけてあった何枚(méi )かの東(🤽)京(jī(💘)ng )地(🏝)図(tú )は、すでに二(èr )三目前から(🈚)各室(⬅)で引っぱりだこだ(📧)った。土曜(yào )日(👾)(rì )の晩に(🌪)は、炊事部すいじ(😅)ぶ(🆗)はみん(🈳)なの弁(🍍)当の献立こんだてをするのに忙(máng )し(🌮)か(🌍)った(🚵)。次(🛐)郎が(🐱)道順の相談(⌛)の(🤨)た(🐅)めに、各(gè )室に引っぱりこまれ(🕊)たことはいうま(⛷)でもない。そして、い(🐖)よい(🤽)よ(🥥)日(rì(🍄) )曜の(🐭)朝食がすむと、二十分(🧑)とは(🚔)たたないう(❤)ちに、塾内はもの(🗼)音(yīn )一つ(⏲)しな(📐)いほど、しんかん(🍍)となってし(💐)ま(📠)ったのであ(🍂)る。
かれには(🌊)、(😆)まったく自(📽)信(👯)がなかった。白鳥会(🈳)時(🧦)代の心(🍇)の(🛣)修(🧘)練も、友愛(ài )塾の助手(shǒu )として(👌)の現在(🚐)の信念(niàn )も、(🖱)こ(🈸)うした場(chǎ(🈂)ng )合(hé )の態度を決(jué )定するには(👹)、何のたしにもならな(💮)かった。かれ(🎳)がこれまで信(xìn )奉(fèng )しんぽうもし(🎉)、(🥥)実(shí )践じっせん(🎨)にもつ(🎌)と(🥁)めて来た(🕒)、友(yǒu )愛・正(zhèng )義・自(🏌)主・自律・(📑)創造、(🕦)と(🏒)いったよう(🏺)な、社(shè(🔂) )会生(shēng )活(huó(📥) )の基本的徳(dé )目とくもく(👜)は、(🦏)今(💪)のかれには(✨)、(🔩)全(🦀)く力(lì(🤢) )のない(⚾)、空疎くうそな言葉(yè )の羅(🤟)(luó )列(♑)られつでし(🔕)かなかった。そしてそこ(⚫)に気がつくと、か(📣)れ(⚡)はいよいようろたえた(🤡)。
じょうだ(🌧)ん(👱)めかして、そ(👇)んなこ(💍)ともいった(🔴)。ゆうべ各(gè )室(shì )で就寝前に行(😴)な(✍)われた(🔏)互選ごせんの結(jié(🎊) )果、(💽)かれは第(dì(🔆) )五(wǔ )室の室(💂)長(🐘)になっていたの(🗃)である。
と、(🛺)みん(🗄)なにきこえるような(🔖)声で言い(🙍)ながら(🔔)、(✳)教壇きょ(🚹)う(🏣)だんをおりてかれのほうに(🛂)近づいて来た塾生があった。飯島である。次(cì )郎は思わず苦(🔜)笑した(🤐)。何かむかむかす(🚦)るものが、胸の底(dǐ )からこ(💢)みあげて来る(👒)ような気持ちだ(🚉)った。しかし、かれはし(🆙)いて自(💯)分をおちつけ、
「出し(👱)てくだすってもいい(🎅)じゃありませ(🔗)んか。」
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