(🏄)学士はこの家の子のことなどを親達に尋ね(👁)ながら、手酌で始(🌏)めた(🥨)。
「今(🚯)(jī(⏪)n )度誘いに来(🌑)たら(😎)、(🚧)断っち(🌤)まえ。――吾家うちへ入(rù )れないよ(💹)うにしろ(💽)――真(🈺)実ほ(📼)んとに、串談じょうだんじゃ無いぜ」
と学士(💤)(shì )は今ま(🐒)でにない(🥤)忸々(✋)なれなれし(🖨)い調(diào )子で話し掛(🎶)けて、高瀬(lài )と一緒に(🕥)石垣(🏢)(yuán )側わ(🔡)きの段々を貧し(🌏)い裏(😎)町(⏸)の方へ降(🌓)(jià(🎅)ng )りた。
(🍇)山(shān )家(✈)の娘らしく成(chéng )って(🍽)行く鞠子は、(🤹)とは言(yán )え(🏑)親(qīn )達(💏)を泣(📵)かせるば(🚬)かりで(💓)も無かった。夕(🚴)(xī )飯(fàn )後に、鞠(🎰)子は人(rén )形(🍖)を抱いて来て親達に見せ(💮)た。そし(👌)て、「(🎃)お一つ、笑って御(yù )覧」な(📠)どと言(🛏)って、その(😆)人(🥣)形をア(🛤)ヤ(🍤)して見せた。
「君(🍲)は山(⛅)田君が訳したトルストイの『コサ(🌷)ッ(🏫)クス』(🕜)を読ん(🗻)だことがある(😁)か。コウカサスの(🏼)方(fāng )へ入って行(🎚)く露西亜(yā )ロシアの青(qīng )年(🎭)(nián )が写(xiě )してあるネ。結局つ(🐅)まり、百(🏪)姓(🔉)は百姓、自分(🔯)等(🦆)(děng )は自(zì(🔪) )分等というよう(🍉)な主(🐜)人公(🌧)の嘆(🤯)息であの本は終(zhōng )っ(🕝)てるが、吾(🦅)(wú(🔎) )儕われわれにも(🕠)矢(🥔)(shǐ(🕖) )張(🐩)(zhāng )やっぱり(🏂)ああい(🐹)う気(🐰)分のすることが(🎨)ある(🛂)よ。僕(🎟)などは(🍷)こ(🌖)れで随分百姓は好きな(🕔)方だ。生(⛳)徒の家(jiā )へ行って泊まって見た(😑)り……(😕)人に(🏈)話(🛩)し掛(🤷)けて見たり……まあいろんな機会(huì )を見(🐙)つけて(⛸)、音さ(🈁)んの(💁)家の蒟蒻こんにゃくの煮(zhǔ(🔈) )附(🏕)まであそこ(🎿)の隠居やなん(🍐)か(🥥)と(🈳)一(🌫)諸に食って見た……どうして(🎱)もま(🐧)だ(🎰)百姓の心(🌫)(xī(🚬)n )には入れな(🚠)いような気(qì )がする」
子安は先へ別れて行っ(🙋)た。鉄(🕹)(zhí )道の踏(tà )切を越(yuè )し(🏌)た高(🍠)い石垣の側で、高瀬はユッ(🔴)クリ歩(🦍)い(💮)て(🔏)来る学士を待受けた。
「宅じゃこの通り朝顔狂あ(🎻)さがおきちがいですから、小諸(🕓)へ来るが(🥓)早いか直(⛱)ぐに庭中(zhōng )朝(cháo )顔鉢にしちまい(➕)ま(🌅)した――こ(🏻)の棚は音(🥖)さんが来て造ってくれましたよ―(🎷)―(⛱)まあこん(🖋)な好い棚を――」
正(🧓)木(mù )大(🔇)尉も帰った(🚗)後だった。学(💤)(xué )士は幹(gàn )事室(🎇)に(📼)預けてあ(🎽)る自分の(🎄)弓を取りに行って、復た高(gāo )瀬の側(🐋)へ来た(⌚)。
(😏)忌(📳)(jì )々しそ(🛋)うに言いな(🍙)がら、(🔐)落葉松(🎵)(sōng )からまつの垣(🕊)から屋外を覗(sì )の(🏪)ぞいた。悪戯(⏩)盛(➿)りの近所の(😪)小娘が(🤞)、親(🕢)で(💀)も泣か(🗣)せそうな(🎭)激しい(😤)眼(yǎn )付をして――その(💀)くせ(🏬)、飛んだ器量(🚛)(liàng )好しだが――横手の(🧤)土塀(🕤)(pí(🐏)ng )の方へ隠れて(❎)行った(🔷)。
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