トボケて学士は舌(shé )を出して(🤐)見せた。高(🐘)瀬(lài )も子(🏉)供のよう(🔌)に(🧒)笑出し(🏒)た。
先生(🚒)が庭(tíng )を(📋)廻(huí(📶) )って来た(🌫)。町の方に見つけた(🍞)借家へ案内(🌏)しよう(😚)、と(🔖)いう先生(shēng )に(🐀)随い(🛄)て(📌)、高瀬はや(🤑)がてこ(🤫)の屋敷(🎁)を(🦀)出(🚞)た。
(❄)その人(rén )は身を(💂)斜めにし、うんと腰に(🕕)力(🕑)を入(rù )れて(😾)、土の(👩)塊(🐲)(kuà(🦁)i )かたまりを掘(jué )起しなが(🏆)ら話した。風が(🦊)来て青(qīng )麦を渡(dù )るのと、(🔲)谷川の音(yīn )と、そ(💆)の間に(⌚)は蛙(wā(🈹) )の鳴声も(🐍)混って、ど(🍘)うか(🏁)すると二人の話はとぎれとぎれに(🍥)通ずる。
とその時(shí )、学(xué )士は左の(🤩)手をひ(🌫)ろげて、半分しかない(🕯)薬指を出して(🥫)見(🚌)せた。
「もう私は士(🐃)(shì )族は駄(duò )目(🏇)だとい(⏹)う論だ。小諸(🙀)ですこ(🏭)し骨ほ(👞)ねッ柱(zhù )ぱしのある奴は塾の正木(🥑)ぐら(💋)いなものだ」
(🐆)小(xiǎo )使(shǐ )いの音吉(jí )が来(😂)て三尺四方ばかりの(🐘)炉を(👚)新(xīn )規に築つ(🦁)き上げてくれた頃、高(gā(👴)o )瀬(🎤)は先生の隣屋(🚔)敷の方か(🛄)ら(🌅)こ(🚒)こ(📡)へ移(yí )っ(⛳)た。
「広岡先生(🏽)が(🌘)上田(🐢)から御通い(💩)なす(👕)っ(📲)た時分(fèn )から見やすと、御(🗻)蔭(🙈)で吾(🎫)家う(✊)ちでもいくらか広くい(🏸)たしやした」
と(🧖)学士に(🐪)言われ(🗑)て、子安は随分苦学(🐗)もし(🍨)て来(lái )たらしい締(dì(🚒) )った毛脛(💜)(jìng )けず(🔄)ねを撫(fǔ )なでた。
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